我省在本科一批、二批、體育類(lèi)、藝術(shù)二、四批和提前批部分類(lèi)別中均實(shí)行平行志愿投檔錄取，一下子要填好幾個(gè)院校和專(zhuān)業(yè)志愿，許多考生和家長(zhǎng)對(duì)填報(bào)哪所大學(xué)、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)感覺(jué)心里沒(méi)底了，因此一些社會(huì)機(jī)構(gòu)借機(jī)推出了“志愿填報(bào)指導(dǎo)”服務(wù)，收取高昂的“服務(wù)費(fèi)”，號(hào)稱(chēng)可以通過(guò)大數(shù)據(jù)分析提供精準(zhǔn)的志愿填報(bào)結(jié)果。然而各種機(jī)構(gòu)并沒(méi)有這樣一個(gè)巨大的數(shù)據(jù)庫(kù)，況且志愿填報(bào)是群體行為，各院校、各專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)是和考生填報(bào)情況和招生計(jì)劃安排密切相關(guān)的，填的人多，分?jǐn)?shù)自然抬高。
可見(jiàn)，考生和家長(zhǎng)不能過(guò)分依賴(lài)志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)，大數(shù)據(jù)能算出一定填報(bào)規(guī)律，但是沒(méi)有辦法算出孩子的愛(ài)好和特長(zhǎng)，算不出孩子以后人生的規(guī)劃。如果家長(zhǎng)自己愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己和孩子報(bào)好志愿有信心，不找志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)也可以更好地完成這項(xiàng)工作。
第一：了解政策，厘清志愿模式。
家長(zhǎng)們?cè)诤秃⒆右黄鹛顖?bào)高考志愿前需要先了解志愿模式，一定要搞清楚批次設(shè)置、志愿設(shè)置、投檔辦法等等相關(guān)的信息。
目前，志愿模式可分為兩大類(lèi)：順序志愿和平行志愿。兩類(lèi)志愿設(shè)置的投檔原則是不同的，我省絕大多數(shù)批次施行的是平行志愿，只有藝術(shù)類(lèi)第一、三、五批和提前批部分院校施行順序志愿。
順序志愿是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個(gè)志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先，從高分到低分”，把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素，最大程度地滿(mǎn)足考生的志愿要求。順序志愿投檔時(shí)，對(duì)選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，也就是說(shuō)每所院校各排各的隊(duì)。
2.平行志愿：
平行志愿也就是一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
第二：知己知彼，了解投檔規(guī)則。
1.準(zhǔn)確定位。拿到高考成績(jī)以后，最重要的不是分?jǐn)?shù)，而是自己的排名。根據(jù)自己的排名，結(jié)合往年各院校錄取最低分的排名，確定自己能報(bào)哪些院校。
2.合理安排院校順序。平行志愿多個(gè)院校的順序一般是 “沖一沖”，“穩(wěn)一穩(wěn)”，“保一保”，不要全部填報(bào)同一層次的院校，排在后面的院校，錄取最低分和排名應(yīng)是低于排在前面的院校的。
3.兼顧身體條件。注意招生學(xué)校和招生專(zhuān)業(yè)的特殊要求。如身體條件、性別、外語(yǔ)口試、單科成績(jī)等。不符合院校招生專(zhuān)業(yè)要求，即便投檔，也會(huì)被退檔，一旦退檔，該批次即便就沒(méi)戲了。
4.慎重對(duì)待專(zhuān)業(yè)服從。大部分專(zhuān)業(yè)志愿后都有一個(gè)“專(zhuān)業(yè)服從”志愿。建議大家一定要填報(bào)“專(zhuān)業(yè)服從”，否則有可能因?yàn)閷?zhuān)業(yè)分不夠而被退檔。
5.平行志愿雖然是平行的，但同樣是有順序的。錄取時(shí)是按照考生自己填報(bào)的院校順序依次進(jìn)行檢索；若院校投檔人數(shù)大都比招生計(jì)劃多，投檔的考生不可能全都錄取，尤其是已被投檔但分?jǐn)?shù)偏低的考生會(huì)被退檔；專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)較高而又不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的考生將被退檔。一旦退檔，該批次可能就無(wú)法錄取了。
第三：著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，努力設(shè)計(jì)學(xué)涯規(guī)劃。
1.學(xué)校層面：985、211、雙一流等等招牌還是要考慮的。
本科一批、本科二批不是一個(gè)明確的層次區(qū)別，更不是院校好壞的區(qū)別，純粹是考試院在錄取時(shí)根據(jù)院校錄取分?jǐn)?shù)劃分出來(lái)的。有的院校在這個(gè)省參加本科一批招生，在另外一個(gè)省可能就是本科二批，有的院校去年在本科二批，今年就調(diào)整到本科一批，甚至有的院校部分專(zhuān)業(yè)在本科一批，部分專(zhuān)業(yè)在本科二批。
2.地域?qū)用妫汉翢o(wú)疑問(wèn)，在哪里上大學(xué)非常重要。這其中的主要原因是因?yàn)檠劢绲膯?wèn)題，見(jiàn)世面的問(wèn)題。你見(jiàn)的世面有多大，也決定了你的理想與定位。一般來(lái)說(shuō)，京津滬廣優(yōu)先，其次需要考慮各省會(huì)城市以及副中心城市，如重慶、武漢、成都、西安、沈陽(yáng)、南京、大連、廈門(mén)、深圳等都是不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然，有分?jǐn)?shù)才有選擇。
3.專(zhuān)業(yè)層面：俗話(huà)說(shuō)“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，高考填志愿就是入行的又一個(gè)起點(diǎn)。一般情況下，絕不能選擇自己沒(méi)有優(yōu)勢(shì)、沒(méi)有擅長(zhǎng)及興趣的專(zhuān)業(yè)。在選擇專(zhuān)業(yè)之前要慎重考慮這些多年來(lái)就業(yè)率“紅牌”專(zhuān)業(yè)。建議了解以下幾方面內(nèi)容：該專(zhuān)業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)的實(shí)力如何，有無(wú)碩士、博士點(diǎn)，是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，在國(guó)內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無(wú)特殊要求等等。
第四：避開(kāi)誤區(qū)，從容填報(bào)志愿
誤區(qū)1：過(guò)多的家長(zhǎng)意志
對(duì)策：考入什么樣的學(xué)校，上什么專(zhuān)業(yè)，將來(lái)從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。如果父母給報(bào)的專(zhuān)業(yè)他不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，將來(lái)上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài)。
誤區(qū)2：不仔細(xì)看招生章程
對(duì)策：按照教育部的有關(guān)規(guī)定，招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱(chēng)、校址、層次、辦學(xué)類(lèi)型，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說(shuō)明，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)(課程)的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例等，可見(jiàn)招生簡(jiǎn)章里面的信息介紹很關(guān)鍵，不可輕易忽視。
誤區(qū)3：全部填報(bào)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
對(duì)策：熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果成績(jī)不太突出，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí)，容易落榜。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”而又不忽視“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。
誤區(qū)4：照搬往年的錄取分來(lái)報(bào)志愿
對(duì)策：高校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)存在波動(dòng)，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關(guān)注分?jǐn)?shù)線(xiàn)與批次線(xiàn)的差值、分?jǐn)?shù)線(xiàn)對(duì)應(yīng)的考生“位次”等。
誤區(qū)5：選專(zhuān)業(yè)時(shí)不考慮興趣和特長(zhǎng)
對(duì)策：在選擇高考志愿時(shí)，要考慮考生的自身特性?？忌陨硖匦园ǎ簜€(gè)人興趣愛(ài)好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等方面。
