安徽外國語學(xué)院關(guān)于開展教師線上授課培訓(xùn)的通知
各院部：
由于疫情學(xué)校將延遲開學(xué)，為幫助更多的一線教師解決技術(shù)難題，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力，確保在線課程教學(xué)質(zhì)量，超星教師發(fā)展將于2月1日起，啟動(dòng)“停課不停學(xué)”信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)計(jì)劃。經(jīng)教務(wù)處與超星集團(tuán)協(xié)商，現(xiàn)面向各位教師開展線上授課培訓(xùn)，希望各院部一定要通知各位教師積極參與，為線上教學(xué)、直播教學(xué)、混合式教學(xué)等的開展做好充分準(zhǔn)備。
一、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排
主題一: 技術(shù)先導(dǎo)課
應(yīng)廣大一線教師需求，本次培訓(xùn)計(jì)劃優(yōu)先安排2期技術(shù)先導(dǎo)課，課程由超星集團(tuán)資深培訓(xùn)師直播講授，致力于為積極參與緊急支援方案的一線教師提供更直觀的產(chǎn)品使用指導(dǎo)。
時(shí)間 |
課程主題 |
授課教師 |
2月1日 正月初八 15:00-16:30 |
“停課不停學(xué)”線上教學(xué)實(shí)踐——利用“一平三端”實(shí)現(xiàn)在線教學(xué) （*建議觀看直播的老師可準(zhǔn)備2臺手機(jī)、1臺電腦。一部手機(jī)看直播，另一部手機(jī)與電腦進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。） |
趙玉霞 超星集團(tuán) |
疫情之下的“應(yīng)急”教學(xué)模式 |
耿浩浩 超星集團(tuán) |
2月2日 正月初九 15:00-16:00 |
我在武漢直播培訓(xùn)——基于“一平三端”的備課、建課、用課、學(xué)課、管課 |
孔鑫凱 超星集團(tuán) |
除系統(tǒng)直播課外，超星集團(tuán)還制作了學(xué)習(xí)通專題“‘停課不停學(xué)，教學(xué)不延期’超星一平三端在線教學(xué)指南”，該專題將各功能的使用分成小節(jié)錄制了使用視頻，以供教師在課后進(jìn)行針對性的鞏固
主題二: 綜合提升課
“綜合提升”主題中的課程，圍繞在線教學(xué)的方法、課程教學(xué)的設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐的分享三個(gè)模塊進(jìn)行安排。高校一線教師可對自身信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行重點(diǎn)提升。
下表未完全按播出時(shí)間排序，請教師在學(xué)習(xí)前注意播出時(shí)間，所有課程皆支持回放。
模塊 |
時(shí)間 |
課程主題 |
授課教師 |
教學(xué)實(shí)踐 |
2月3日 正月初十 15:00-16:30 |
以學(xué)為中心的MAC翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)探索 |
徐敏 教授 華中師范大學(xué) |
信息化教學(xué)預(yù)則立，不預(yù)則廢 |
李婭 副校長 山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
2月4日 正月十一 15:00-16:00 |
線上線下三位一體的教學(xué)實(shí)踐——以《東北亞安全形勢》為例 |
尚曉軍 教授 黑龍江大學(xué) |
2月5日 正月十二 15:00-16:30 |
創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)助學(xué)模式，發(fā)展無邊界交互課堂 |
黃敬華 教授 湖北大學(xué) |
《概率論》移動(dòng)教學(xué)實(shí)踐 |
熊思燦 博士 東華理工大學(xué) |
2月6日 正月十三 15:00-16:30 |
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的評價(jià)與全景展示 |
蔡寶來 教授 海南師范大學(xué) |
激活線上課堂的應(yīng)用工具 |
魏雅倩 超星集團(tuán) |
2月7日 正月十四 15:00-16:30 |
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的實(shí)踐探索 |
邢磊 博士 上海交通大學(xué) |
“一平三端”助力高校，停課不停學(xué) |
池海 主任 濟(jì)南幼兒師范 高等?？茖W(xué)校 |
教學(xué)方法 |
2月4日 正月十一 16:00-16:30 |
線上課程資源，微課的制作方法 |
閆怡范 超星集團(tuán) |
2月8日 正月十五 15:00-16:00 |
移動(dòng)時(shí)代的高校教學(xué)變革 |
劉莘 教授 四川大學(xué) |
2月9日 正月十六 15:00-16:00 |
從微課、翻轉(zhuǎn)課堂到云課堂教學(xué)法 |
趙國棟 教授 北京大學(xué) |
2月10日 正月十七 15:00-16:00 |
理念?平臺?方法——課堂信息化思考與實(shí)踐 |
林旺 教授 中央民族大學(xué) |
2月11日 正月十八 15:00-16:00 |
如何打造信息時(shí)代的“金課” |
王竹立 教授 中山大學(xué) |
2月12日 正月十九 15:00-16:00 |
微課視頻的設(shè)計(jì)與制作 |
傅鋼善 教授 陜西師范大學(xué) |
教學(xué)設(shè)計(jì) |
1月31日 正月初七 16:00-16:30 |
疫情環(huán)境下基于“一平三端”遠(yuǎn)程授課的教學(xué)設(shè)計(jì) |
聶進(jìn) 副教授 湖北黃岡職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 |
2月2日 正月初九 16:00-16:30 |
高職混合式課程的設(shè)計(jì)及應(yīng)用 |
庫波 副教授 武漢軟件工程 職業(yè)學(xué)院 |
2月13日 正月二十 15:00-16:00 |
教學(xué)設(shè)計(jì)與資源開發(fā) |
周飛 副局長 上海市普陀區(qū) 教育局 |
2月14日 正月廿一 15:00-16:00 |
課程思政教學(xué)實(shí)例探討 |
顧駿 教授 上海大學(xué) |
2月15日 正月廿二 15:00-16:00 |
課程思政——教學(xué)設(shè)計(jì)的靈魂 |
李賽強(qiáng) 教授 山東大學(xué) |
2月16日 正月廿三 15:00-16:00 |
互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略下的大學(xué)生思想政治教育 |
沈逸 副教授 復(fù)旦大學(xué) |
2月17日 正月廿四 15:00-16:00 |
教育信息化2.0背景下“兩性一度”課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐 |
何聚厚 教授 陜西師范大學(xué) |
2月18日 正月廿五 15:00-16:00 |
用標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)優(yōu)質(zhì)在線課程的設(shè)計(jì) |
丁妍 副研究員 復(fù)旦大學(xué) |
2月19日 正月廿六 15:00-16:00 |
FD-QM標(biāo)準(zhǔn)與“金課”建設(shè) |
丁妍 副研究員 復(fù)旦大學(xué) |
2月20日 正月廿七 15:00-16:00 |
強(qiáng)化課堂評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 |
吳能表 教授 西南大學(xué) |
主題三 :重點(diǎn)突破課
超星教師發(fā)展將綜合教師們的建議與需求，與超星資深培訓(xùn)師進(jìn)行研討，針對重點(diǎn)問題進(jìn)行突破。該主題具體課程安排將于2月20日前通過公眾號發(fā)布。
主題四 :示范指導(dǎo)課
超星教師發(fā)展擬定于2月下旬，采取專家直播報(bào)告配合示范課程展示的形式進(jìn)行課程安排，通過示范課程的形式，邀請一線教師分享與解析，更好地幫助一線教師理解教學(xué)理論，落實(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，切實(shí)達(dá)到本次培訓(xùn)的目的。該主題詳細(xì) 課表將擇日通過公眾號發(fā)布。
參與方式
步驟1:下載并登錄學(xué)習(xí)通 APP
步驟2:請點(diǎn)擊底部“我”的頭像利用手機(jī)號注冊登陸
步驟3:登陸后，請點(diǎn)擊“我”—“設(shè)置”—“賬號管理”—“單位”，綁定“安徽外國語學(xué)院”及姓名、教師工號后，即可使用。
步驟4:首頁右上角輸入邀請碼“jsfz”
步驟5:進(jìn)行教師發(fā)展中心頁面后，點(diǎn)擊“直播講堂”按鈕觀看
(備注:之前使用過學(xué)習(xí)通的老師不需要再次注冊)
三、技術(shù)支持
①加入“在皖抗疫輔教小組”QQ交流群1025017189
②加入學(xué)習(xí)通課程交流，在學(xué)習(xí)通首頁右上方輸入班級邀請碼 6750999
可在班級群聊里溝通，也可在課程章節(jié)里查看課程內(nèi)容，有相關(guān)直播和操作指南。
安徽外國語學(xué)院教務(wù)處
2020年2月4日
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