為進一步提升輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)能力和服務(wù)水平，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)過程中的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用，促進畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。4月18日下午 2：30—4：00文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院在文傳樓210會議室開展“如何做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作”沙龍活動，活動由文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院黨總支副書記周磊主持，報名的23名輔導(dǎo)員及學(xué)工秘書周云云出席沙龍活動。

周磊開題。他指出，當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，畢業(yè)生“慢就業(yè)”“緩就業(yè)”“懶就業(yè)”“怕就業(yè)”“不就業(yè)”的比例日漸凸顯。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)隊伍的重要組成部分，要深入了解學(xué)生就業(yè)難的本質(zhì)問題，在方式方法上不斷創(chuàng)新，推動就業(yè)指導(dǎo)工作提質(zhì)升級，更好地服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。

在交流環(huán)節(jié)中，23名輔導(dǎo)員依次進行經(jīng)驗分享。西語學(xué)院輔導(dǎo)員胡禮盼結(jié)合自身工作經(jīng)驗分享到，很多畢業(yè)生因為對工作崗位和自身條件沒有正確的認知和判斷，工作期望與所能找到崗位的薪資待遇存在落差，進而導(dǎo)致“就業(yè)難”的問題。他認為，輔導(dǎo)員要聚焦思想引領(lǐng)，適時給予正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立積極向上的就業(yè)心理，客觀認識現(xiàn)實，擺正求職心態(tài)；國旅學(xué)院輔導(dǎo)員冷宏芬分從畢業(yè)生大四開始到10月份、學(xué)生寒假前、寒假期間及寒假后四個關(guān)鍵時期要做的工作展開經(jīng)驗分享；文傳學(xué)院輔導(dǎo)員魏婷婷認為，輔導(dǎo)員就業(yè)工作重點要做好就業(yè)信息的傳遞、掌握就業(yè)形勢以及就業(yè)幫扶和指導(dǎo)；其他輔導(dǎo)員都談到，就業(yè)意向早摸排、就業(yè)心理早建設(shè)、考研考公政策及就業(yè)信息早傳遞是就業(yè)工作的關(guān)鍵，同時輔導(dǎo)員要密切關(guān)注線上就業(yè)平臺，積極開拓新的崗位資源，結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)特點，有針對性地為學(xué)生推薦相匹配的工作崗位。

周磊對本次沙龍進行了總結(jié)點評，并就做好就業(yè)工作提出幾點建議：一是加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)；二是就業(yè)工作要貫穿學(xué)生大學(xué)生活的始終；三是要盡早引導(dǎo)學(xué)生進行正確、客觀的自我評價和判斷；四是要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；五是要做好各方面形勢的研判，讓學(xué)生對就業(yè)崗位有正確的心理預(yù)期；六是要針對“慢就業(yè)”“緩就業(yè)”“不就業(yè)”的學(xué)生要及早地做工作，引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀念。

（撰稿、初審：周云云 二審：張琳 終審：周磊）