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“挑戰(zhàn)杯”校賽獲獎隊伍訪談系列(二)
發(fā)布日期:2023-04-30

所獲獎項:校賽一等獎

項目名稱:酒中古徽夢縈回:“老字號”徽酒的困境與發(fā)展對策研究——基于金種子就業(yè)調(diào)研

所在學院:文學與藝術傳媒學院

作品類別:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術論文(集體)

指導老師:孫志偉、劉勇、熊雨燕

團隊成員:李紅、李思甜、呂靜雯、沈子鈺、潘洪儀、許世玉、郝雨睛、王文亮

獲獎隊伍成員訪談

01

李紅 21級漢語言國際教育

圖片

Q

請問你們過程中有遇到困難嗎?是什么支撐你們繼續(xù)前進的?

A

組員們都同時在校內(nèi)校外擔任了很多的工作,平時比較忙,很難全都聚在一起討論項目進程。但大家都主動犧牲自己的休息時間,克服一切困難。我會根據(jù)大家都課業(yè)表分配任務,每個人都會積極地配合。我認為支撐我們隊伍不斷前進的是永不言棄、團結一致的團隊精神。

Q:在參賽過程中,有沒有特別有趣的事,特別值得自己感動的事?

A組員們的性格都很活潑開朗,比賽的小組群里面每天都歡聲笑語不斷。感動的事情有很多,有組員會熬夜3D建模做效果圖,有組員會熬夜撰寫項目書,有組員會起早貪黑模擬PPT路演……大家都為了更好的項目在不斷努力。

Q:參賽過程中需要注意的問題?

A

01

組隊

①隊長:執(zhí)行力一定要強,要能夠服眾,要與指導老師和校外人員做好溝通,要根據(jù)大家的特長做好分工。是團隊的主心骨,帶動整個團隊的思維走向。

②隊友:選擇愿意付出時間和精力,三觀相似的隊友。最好是跨專業(yè)組隊,便于分工。

③分工:挑戰(zhàn)杯涉及前期調(diào)研,調(diào)查報告撰寫,以及PPT設計等。盡量做到團隊每個人都有不同的被需要的技能,隊員優(yōu)勢互補各有所長。

02

選題

①題目:題目范圍盡量精確,調(diào)查較為深入。

②焦點:不論你是選擇哪個賽道,項目的點子是關于時下熱點案,哲學社會科學類項目要盡量選擇具有社會意義,并且受到廣泛關注的題材。

③可行性:一定要結合自身學科,一方面是容易切入,另一方面是可以找熟悉的老師當指導老師。

④創(chuàng)新性:項目要想獲獎,就要創(chuàng)新,一個是技術創(chuàng)新,一個是模式創(chuàng)新。

加分點:挑戰(zhàn)杯比賽更加偏重研究的成果。如果作品之前申請過專利,或作為論文發(fā)表過在挑戰(zhàn)杯比賽中是更具優(yōu)勢的。

03

項目書和路演

①調(diào)研報告:國家級調(diào)查報告的格式大家可以參考碩士論文。調(diào)查報告不能只是單純的描述現(xiàn)象,一份好的調(diào)研報告一定是要對調(diào)查現(xiàn)象進行剖析和歸類整理的。

②PPT:頁數(shù)20P左右,字不宜多;關鍵字/詞加粗換顏色;特效不宜多;圖文結合。

③修改:反復推敲,尊重數(shù)據(jù),不斷完善。

④準備:花時間做好項目書和PPT以及準備答辯時評委可能會問的問題。

⑤時間控制:排練時匯報時間最好比要求時間提前10秒左右,留有一定余地。

⑥突出重點:注意詳略得當,要突出項目特色。

⑦肢體眼神:一定要自信!

Q:你們對學弟學妹有什么囑托和好的建議?

A其實學姐在大一的時候也參加了很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類的比賽,雖然都沒有獲獎,但是從中學習總結了很多比賽經(jīng)驗,從大二開始做的所有項目都在比賽中取得了不錯的成績,我認為這離不開大一一年的積累和沉淀。所以,親愛的學弟學妹們!如果你有想法就大膽地去行動、去嘗試,不要害怕失敗,每一段項目經(jīng)歷都是寶貴的經(jīng)驗,在路途中你會結識志同道合的朋友和博聞廣識的導師,這遠比一紙獎狀來得更加珍貴。

02

呂靜雯 21級廣告學班

圖片

Q

參加挑戰(zhàn)杯比賽,對學習是否有什么幫助呢?

A

在學習上還是有很多幫助的,鍛煉了自我能力,也積累了很多經(jīng)驗,可以學習其他同學的優(yōu)點和長處。我們隊里的每個同學都很厲害,有自己的特長,在這次比賽經(jīng)歷中可以“偷”學到不少知識,我相信在日后會成為寶貴的財富的。

Q

在參加比賽時有什么特殊的感受嗎?

A

很榮幸能和隊伍里的每個小伙伴一起參加比賽!這次比賽大家真的都很辛苦!對于這次比賽我們每個人都很重視,從和熊老師商量研究確定比賽主題方向開始,到后面大家聚在一起研究如何去展開撰寫,中間不斷和指導老師溝通。在大家繁忙的學業(yè)和工作中抽出時間去完成這個項目,我們每個人都在全力以赴。最終也沒有辜負我們大家的努力,在最后獲得了超出我們預期的成績。真心為我們隊伍打call!!也真的很感謝熊雨燕老師和孫志偉老師在這次比賽當中對我們的指導!辛苦他們了!

Q

對于想要參加挑戰(zhàn)杯的或者還在猶豫要不要參加的同學有沒有要說的呢?

A

大家可以大膽的去嘗試各種比賽,在比賽當中大家會遇見很多很可愛且超級厲害的同學。無論比賽的輸贏成績,這份經(jīng)歷會帶給你很多經(jīng)驗和收獲。

03

潘洪儀21級漢語國際教育班

圖片

Q

在準備比賽的過程中有怎么樣的心理路程呢?

A

首先這次比賽中我感受最深的是我們團隊的大家都很努力和團結,氛圍很好。其次看著我們的項目一天天充實起來,我有一種很強烈的自豪感,這其中凝聚這我們每個人點點滴滴的辛苦付出。同時很感謝我們的指導老師給我們的項目的辛苦指導,他們專業(yè)的指導對我們助益良多。

Q

對于大一新生參加挑戰(zhàn)杯比賽有什么建議呢?

A

對于大一的學弟學妹們,我的建議是:大家要勇于嘗試參加挑戰(zhàn)杯,在參加的過程中,你們會收獲很多知識,拓展自己的知識面,也許還會學會一些新的技能。挑戰(zhàn)杯對于你們來說更像一次嘗試,挑戰(zhàn)一些沒有接觸過的東西,對于以后類似的比賽也會助益良多。

04

李思甜 21級漢語言文學

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Q:對于在選擇和聯(lián)系指導老師方面有哪些需要注意的呢?

A:指導老師一定要是和自己項目內(nèi)容或者專業(yè)相關的,這樣老師才能提出更加專業(yè)以及針對性的意見,指導老師也不局限于一個,每個人都會有自己獨特的見解,不同老師會有不同的研究方向,發(fā)現(xiàn)不同的問題,從而使我們的方案更加完善。在尋求老師意見的時候一定要禮貌且細心,認真聽取老師的意見。

Q:怎樣選擇更具優(yōu)勢的選題呢?

A對于選題,我們可以多多在網(wǎng)絡上尋找,多多關注社會上實時存在問題,從這方面著手,要避免一些過時的選題,也可以多多尋求指導老師的意見,可以給我們很大的幫助。

Q:對于本次參加比賽的經(jīng)歷有什么樣的感受呢?

A我們團隊的氛圍很好,所以對于整場比賽的感受都很好,大家都很團結,會在一起積極討論,當然也會遇到一些困難,比如大家平時都很忙,幾乎都是在擠出時間來做這個項目,但每個人自己的模塊都完成的很棒!總之,這是一次很艱難但又很愉快的過程!

05

王文亮 21級廣告學班

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Q:您主要負責隊伍工作的哪個方面,有什么樣的想法呢?

A此次我在本團隊中主要負責視覺傳達,工作包含產(chǎn)品圖設計、三維模型建立渲染和PPT制作。以上工作均基于其他幾位團隊成員編寫的策劃案,在制作過程中能夠真切感受到其他幾位隊員在本次比賽當中付出的心血與汗水,加之我作為全隊唯一的男生,這樣一種心情也讓我在自己的工作當中更加嚴謹認真。

Q:得知成功代表學校進入省賽的時候,您的心情怎么樣?

A本次比賽取得的成績讓我有點驚喜,也非常感謝我的隊友們以及我們的指導老師,我深知本次成績的取得離不開他們的努力。在整個大學期間,這也算是一次難忘的經(jīng)歷,為我的大學生活添上濃重的一筆。

06

沈子鈺 21級漢語國際教育班

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Q:請問學姐對于參加比賽團隊合作有什么建議?

A參加團隊比賽最重要的一點就是大家需要團結,各司其職,注重團隊合作。

Q:請問學姐對于挑戰(zhàn)杯比賽的經(jīng)歷感受分享一下?

A這是一次很驚喜的經(jīng)歷,在參加比賽時大家都是抱著盡全力做完美的態(tài)度去做的,通過我們自己的努力獲得這樣的結果,我們很欣慰,也十分驚喜。同時很感謝一起奮斗的大家,這是我們團隊的結果,大家都很棒。

Q:請問學姐找指導老師有哪些技巧和注意的呢?

A我覺得關于指導老師,可以找在相關領域有經(jīng)驗的老師,或者是在比賽方面有經(jīng)驗的老師,可以給我們在方方面面都有所指導和幫助。

Q:請問學姐對于參加或者還沒有參加挑戰(zhàn)杯的同學有沒有什么要說的呢?

A挑戰(zhàn)杯是一次鍛煉自己的機會,在團隊合作的過程中大家會發(fā)現(xiàn)自己的很多閃光點,這是一場比賽,也是一個更好認識自己的機會。每一個參加的同學都是很棒的,也很鼓勵大家來參加。

今天的經(jīng)驗之談,讓我們明白,低頭趕路的人,抬起頭總有自己的那片星空,最后讓我們把最好的祝福送給他們,希望他們在之后的省賽中星空長明。

圖片:文傳學子

文字:黃鑫怡、許祥林、杜小明

排版:戴楠

責審:馬玉潔

終審:張琳