“教師”一詞最早出自《學記》“教師者所以學為君也?！弊饚熤亟淌侵袊膫鹘y(tǒng)，早在西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。1985年的第六次中國全國人大常委會第九次會議我國正式通過了教師節(jié)議案。教師是人類的靈魂工程師，教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。不計辛勤一硯寒，一片丹心、三尺講臺，教師是無私的，是奉獻。
金秋九月，丹桂飄香，在第39個教師節(jié)來臨之際，我們有幸采訪了文傳學院的部分教師，班落敏老師向我們分享了她學生時代的經(jīng)驗：要有自己獨立的思想，樹立正確的學習目標；學會調(diào)整自己的情緒，保持積極樂觀的心態(tài)；學會拿成果衡量自己的學習狀態(tài)。方秋風老師向我們展示了日常課堂中獨特的教學方式，淋漓盡致展現(xiàn)其所具有的浪漫情感，創(chuàng)新有趣的授課形式深受學生們的喜愛。楚成老師則為我們講述自己學生時代一位幽默導師的故事，楚老師會在假期和業(yè)余時間和導師一起探討問題，亦師亦友，對自己的考研之路起到非常重要的作用。薪火相傳，楚成老師也懷揣著這樣濃厚的感情和文傳的學子們一同前進。
一笑教海揚帆幾度秋，塵緣如夢月如鉤。杏壇化育三千色，華國文章萬古留。在即將到來的節(jié)日里，除了采訪各位老師，了解老師們的故事以及與學生之間的趣事外，文傳學子還精心錄制了一段祝福視頻將送給他們，從中我們可以深刻地感受到教師崇高信念、對同學們溫馨的關(guān)愛和深深的師生情義，同時也讓學生們近距離感受到老師們的默默耕耘與無私奉獻。最后，讓我們再次為敬愛的文傳全體教師送上最誠摯的祝福，教師節(jié)快樂！
（撰稿：文傳新聞部 黃藝卓 黃鑫怡 審稿：牛芳芳）
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