為進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量水平的提高，整合優(yōu)化師資力量，強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，做好我校迎評工作。10月19日上午，藝術(shù)與傳媒學(xué)院同公共外語教學(xué)部于藝傳樓聯(lián)合開展教學(xué)授課活動。本次活動于我院教室201、203、204、205、206、208分六組專場同時進(jìn)行授課研討，學(xué)習(xí)交流。每組專場有十名教師，依次有序上臺進(jìn)行教學(xué)示范，教師總近六十名。我院院長鮑恒、執(zhí)行院長牛芳芳均出席親臨現(xiàn)場，進(jìn)行觀摩旁聽。
藝傳二樓整層掌聲雷動，現(xiàn)場氣氛高漲。各個授課專場更是各具特色，精彩迭出。其中，教室201專場，我院的漢語言文學(xué)專業(yè)教授王宏福以圖文并茂、現(xiàn)場帶入體驗式教學(xué)方式講述其“社會交往”課程，模擬還原，趣味十足，場下掌聲不斷。網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)博士梅俊巧抓學(xué)生興趣點，尋找課程小切口，設(shè)置趣味小話題，投其所好，吊足胃口，幽默詼諧的段子式教學(xué)方法將“廣告學(xué)概論”中的樂趣充分釋放，讓人回味無窮，津津樂道。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)教師李佳倩結(jié)合視音錄頻，播放短片以先聲奪人、博人眼球吸引式教學(xué)技巧，繪聲繪色地將課程中“藝術(shù)設(shè)計”的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。公共外語教學(xué)部副教授胡嵐的“大學(xué)英語3”課程，其以大膽自由，暢所欲言，輕松歡快的課堂氣氛讓人眼前一新，她將課堂歸還給學(xué)生，開放互動型交流打破一問一答的常規(guī)式教學(xué)，中西結(jié)合的鼓勵啟發(fā)式教學(xué)思路贏得在場教師和學(xué)生們的一致好評。
經(jīng)由三個多小時的研討交流，互相學(xué)習(xí)，或靜或動，迥異不同，個性鮮明的多種教學(xué)特色，齊聚一堂，共綻異彩。他們互相學(xué)習(xí)，互相探討，不同教學(xué)方式激碰出思想的絢麗火花，為大家呈現(xiàn)一出出精妙絕倫的學(xué)術(shù)盛宴。
精益求精，方能全善。公共外語教學(xué)部副教授趙天紅就授課教學(xué)中出現(xiàn)的問題作出總結(jié)。她提出，授課教師需不忘做好板書筆記，課程文件準(zhǔn)備齊全，突顯課程亮點，注重姿態(tài)儀表，主動積極同評估專家禮貌交流，拉近距離，減少陌生感，做好充足的準(zhǔn)備工作，以飽滿積極向上的工作熱情迎接評估，為我校的評建工作交上一份滿意的答卷。
（撰稿：程晉祥 李麗 洪夏婷 審稿：牛芳芳）
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