伴隨著全國大學生心理健康日的到來，為進一步加強我院學生心理健康教育工作，增強學生心理健康意識，營造良好的心理健康氛圍，促進學生健康成長，我院于5月6日-5月25日，召開“生命教育”主題班會，以正確引導學生認識生命，珍愛生命。
在本次主題班會上，輔導員圍繞什么是生命、生命教育的內容以及生命教育的含義等三個方面闡述了生命只有一次，珍愛生命的重要性。著重指出學生應高度重視心理和身體問題：其一，要正視心理健康問題，當遇到壓力和煩惱的時候，要主動尋找正確的排解方式去緩解、消除內心的壓力，可選擇多與人溝通，或尋求他人的幫助處理問題，也可以到學校心理健康咨詢室尋求專業(yè)的幫助。其二，夏天即將來臨，嚴禁去河湖中游泳，謹防溺水事件的發(fā)生，珍愛生命，不要野泳。
其中，2019級視覺傳達設計1班全體成員踴躍參與心理健康活動，在班級內，通過PPT解說、播放視頻、組織游戲以及心理知識問答等形式展開活動，形式多樣，內容豐富，效果良好。班會內容涵蓋大學生心理常見心理問題、心理健康判斷標準、心理問題解決方法、人生價值取向導航等多個方面。
本次主題班會的開展促進了我院學生健康的塑造，營造了學生重視心理健康的氛圍，增強了班級凝聚力，讓心理健康教育走進了班級，走進每位學生的心中，表現(xiàn)了我院對學生心理健康的關注與重視，傳達了讓學生生于陽光，向陽生長的工作精神，強化了學生生命健康意識，使其深入于心，指導于行。
（撰稿：李玉玉 金惠萍 審稿：滿德慧）
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