一夢三四年，匆匆又夏天，又是一年畢業(yè)季，這是承前啟后的時節(jié)，我們有收獲，我們也繼續(xù)向前走。人間驕陽剛好,風(fēng)過林梢,彼時他們正當(dāng)年少。今天讓我們采擷累累碩果，欣賞我院16級視覺傳達(dá)設(shè)計同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計吧，這是他們的最后一份作業(yè)，也是他們新生活啟航的船票。
《安徽博物院文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計延伸應(yīng)用——“徽韻悠然”》
創(chuàng)作人：馬杉
指導(dǎo)老師：張程程
設(shè)計說明：將歷史傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時尚潮流所融合，碰撞出具有徽韻的文化創(chuàng)意產(chǎn)品的獨(dú)特火花，設(shè)計出以辦公室事務(wù)用品，文化禮品與創(chuàng)意飾品，服裝服飾與家居用品，電子優(yōu)品與生活隨品以及精美郵品與周邊美食五個系列，將美觀與功能做到完美結(jié)合，為消費(fèi)者呈現(xiàn)一系列造型美觀且設(shè)計新穎，食用價值高且富有及高品質(zhì)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。
《“聚精會神搞學(xué)習(xí)”——安徽外國語學(xué)院“網(wǎng)紅雕塑”》
創(chuàng)作人：候玉成
指導(dǎo)老師：張程程
設(shè)計說明：用校園具有代表性的雕塑為人物形象，賦予生命、昵稱，打造獨(dú)具校園特色的文創(chuàng)產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變成“手機(jī)殼”，“折扇”，“帆布袋”等十二種衍生品，搭配強(qiáng)烈的色彩表現(xiàn)，運(yùn)用夸張萌化畫法畫制，加以俏皮的妝容，使得校園雕塑似人化。
《茶悅花茶包裝設(shè)計》
創(chuàng)作人：程圣歆
指導(dǎo)老師：施偉
設(shè)計說明：通過水彩畫的手繪風(fēng)格與現(xiàn)代二次元人物形象結(jié)合，以中國水墨風(fēng)的山水為背景，以花的花語為基礎(chǔ)創(chuàng)造卡通人物形象。把茶葉和花融為一體設(shè)計出天地蓋式，派式、翻蓋式、多邊形式、中盒式的盒型，折扇等周邊產(chǎn)品。
《插畫在包裝設(shè)計中的延展運(yùn)用》
創(chuàng)作人：劉紅
指導(dǎo)老師：張程程
設(shè)計說明：設(shè)計靈感源于百雀羚字面意思，完美融合多個相關(guān)元素，通過各個曼妙的東方女子形象展示獨(dú)特韻味且更加契合品牌歷史，充分吸引消費(fèi)者的同時深化主旨，繼承傳統(tǒng)，革故鼎新，在傳承基礎(chǔ)之上擁抱新時代。
《合肥大通路餐飲小吃品牌形象創(chuàng)新探索》
創(chuàng)作人：范億可
指導(dǎo)老師：吳銳
設(shè)計說明：作者的設(shè)計來源于生活，設(shè)計感十足的同時不缺乏功能性。他將一整條小吃街搬來了！手搟面、包子、串串香，好吃的美食應(yīng)有盡有。在用心美觀的包裝下，包含的是滿滿的幸福感。
《身體的秘密》
創(chuàng)作人：方靜
指導(dǎo)老師：劉曼鷺
設(shè)計說明：《身體的秘密》旨在學(xué)齡前兒童繪本故事中的性教育滲透。通過夸張的圖形、柔和的色彩搭配，將學(xué)齡前兒童的表象思維和形象記憶進(jìn)行了有效結(jié)合。衍生產(chǎn)品和繪本設(shè)計中無不滲透著這一理念，有助于學(xué)齡前兒童通過情境和整體感受去理解性教育知識。
《“霓煌”文創(chuàng)設(shè)計》
創(chuàng)作人：胡楠
指導(dǎo)老師：施偉
設(shè)計說明：明確的設(shè)計對象和設(shè)計主題，大膽而有創(chuàng)新的聯(lián)想，“霓煌”兩字將敦煌文化表達(dá)的淋漓盡致。帝王、飛天壁畫、和“霓煌”印章的制作，體現(xiàn)了敦煌壁畫中有著豐富的古代歷史群像。
《年味坊春節(jié)原創(chuàng)設(shè)計》
創(chuàng)作人：鄒萱
指導(dǎo)老師：施偉
設(shè)計說明：文創(chuàng)的整體設(shè)計突出古色古香的風(fēng)格，秉承傳承中華傳統(tǒng)特色文化的宗旨，暗含概況多個中華特有文化元素，如：春節(jié)文化、古代南方馬頭墻、剪紙等。風(fēng)格獨(dú)特，寓意深遠(yuǎn)，彰顯“年味”的核心主題，同時結(jié)合社會風(fēng)貌背景，兼顧消費(fèi)者物質(zhì)精神需求。
《奇趣面包坊VI設(shè)計》
創(chuàng)作人：余夢瑤
指導(dǎo)老師：施偉
設(shè)計說明：奇趣面包坊的logo以及相關(guān)產(chǎn)品、包裝設(shè)計均以黃色為底。橙紅色為主，鮮明的馬卡龍色給人舒適明亮的感受，更加凸顯了面包坊的甜蜜以及帶給消費(fèi)者的快樂。整體設(shè)計突出強(qiáng)調(diào)奇趣面包坊的趣味性，引人入勝。
（藝傳新聞部文段靚瑤）
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