為傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,使同學(xué)們更好地了解漢字與中國(guó)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)古代漢語(yǔ)漢字和中國(guó)文化的學(xué)習(xí)興趣,豐富我院學(xué)生第二課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),12月2日中午13點(diǎn),文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院寫(xiě)作教研室于四教106教室舉辦講座,本次講座由教授劉桂華主講,文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)牛芳芳主持。寫(xiě)作教研室全體教師與學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起聆聽(tīng)了此次講座。
本次講座的題目為《漢字與中國(guó)文化》。劉桂華分別從漢字的起源和特點(diǎn)、漢字部首的文化信息等幾方面詮釋和講解了漢字與中國(guó)文化的關(guān)系。首先簡(jiǎn)要介紹了漢字的起源,認(rèn)為中國(guó)的象形文字與蘇美爾圖畫(huà)文字、古埃及圖畫(huà)文字、巴比倫楔形文字都是由圖畫(huà)發(fā)展而來(lái)的古老文字,但其他三種文字都已被拼音文字所取代,只有漢字成為世界上唯一延續(xù)數(shù)千年,至今仍在使用的文字系統(tǒng);接著分析了漢字的特點(diǎn),認(rèn)為漢字有其獨(dú)特的形音義結(jié)構(gòu),即“因形示義,義寓形中”,將形與義密切結(jié)合,這一特點(diǎn)對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;最后又闡述了漢字部首的文化信息,認(rèn)為漢字文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),與農(nóng)耕文化、人類(lèi)服飾文化有著密不可分的關(guān)系,具有一定的實(shí)用性。劉桂華強(qiáng)調(diào)了解漢字的起源,學(xué)習(xí)與研究漢字構(gòu)造,可以獲得漢字文化研究的一些基礎(chǔ)知識(shí),掌握漢字文化研究的一些研究方法,從而提高漢字文化素養(yǎng),為從事語(yǔ)文教學(xué)與研究以及嫻熟地運(yùn)用漢語(yǔ)漢字打下良好的基礎(chǔ)。
本次講座劉桂華以她扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底、淵博的古漢語(yǔ)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生深入闡釋了漢字的奧妙,展現(xiàn)了中國(guó)文化的藝術(shù)與魅力,贏得了在座學(xué)生的陣陣掌聲,精彩的完成了此次講座。牛芳芳在活動(dòng)結(jié)束之際總結(jié)發(fā)言,認(rèn)為此次講座注重發(fā)揮我院學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解漢字的魅力和中國(guó)文化的博大精深,感受傳統(tǒng)文化之美,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,提升了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和信心,希望類(lèi)似的活動(dòng)可以經(jīng)常開(kāi)展。
此次講座加深了大家對(duì)漢字和中國(guó)文化的認(rèn)識(shí),讓人進(jìn)一步了解古漢語(yǔ)和中國(guó)文字的魅力,體驗(yàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的語(yǔ)言文化之旅。文傳學(xué)院的師生也紛紛表示聆聽(tīng)此次講座收獲頗多,受益匪淺。
(撰稿:孫婷婷 審稿:牛芳芳)