近日，從全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽組委會和安徽省教育廳《關(guān)于2021年安徽省大學(xué)生學(xué)科和技能競賽10-12月部分賽事擬獲獎名單的公示》獲悉，2021年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽成績揭曉，我校數(shù)學(xué)建模代表隊在教務(wù)處、學(xué)生處、信息與數(shù)學(xué)學(xué)院及有關(guān)院系、部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，首次組隊參加此項賽事，并榮獲省級二等獎1個和省級三等獎1個的優(yōu)異成績，具體獲獎情況如下：
獲獎級別 |
參賽隊員一 |
參賽隊員二 |
參賽隊員三 |
指導(dǎo)教師 |
省級二等獎 |
張 欣 |
李哲宇 |
賈夢妮 |
王 芳 |
省級三等獎 |
薛雅婷 |
彭 順 |
畢衛(wèi)東 |
李文偉 |
全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽由教育部和中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會共同主辦，該競賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，是教育部“全國大學(xué)生創(chuàng)新實踐系列活動”主要賽事之一，首批列入“高校學(xué)科競賽排行榜”的競賽之一和安徽省教育廳每年公布的A類賽事，這項競賽已成為目前全國和世界高校規(guī)模最大的一項科技課外活動。2021年，來自全國及美國、馬來西亞等國家的1566所院校/校區(qū)、49529隊、14萬多人報名參賽。
數(shù)學(xué)建模是用數(shù)學(xué)方法解決一個實際問題，不論這個問題是來自工程、經(jīng)濟、金融或是社會領(lǐng)域，將這個實際問題化為一個相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題，然后對這個問題進行分析和計算，最后將所求得的解答回歸實際，看能不能有效地回答原先的實際問題。大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽要求每個隊（3名學(xué)生）三天內(nèi)完成一篇用數(shù)學(xué)建模方法解決實際問題的科技論文。競賽評獎以假設(shè)的合理性、建模的創(chuàng)造性、結(jié)果的正確性以及文字表述的清晰程度為主要標準。對于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊合作意識，提高本科教學(xué)質(zhì)量，具有重要意義。
（ 撰稿：李文偉 審稿：高淑香）
