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我院多位青年教師獲省高校省級人文社科項目立項

【來源: | 發(fā)布日期:2013-03-05 】

近日,從省教育廳《關(guān)于下達2013年度安徽高校省級科學(xué)研究項目的通知》(皖教秘科〔2013〕6號)文件中獲悉,我院7位青年教師獲高校省級人文社會科學(xué)研究一般項目立項。分別為:西方語言學(xué)院張珍老師的“基于語料庫的我省高等院校英語學(xué)習(xí)者基本層次動詞的研究”(項目編號:SK2013B227)、亢榮珍老師的“徽州文化中楹聯(lián)的認知研究”(項目編號:SK2013B228),思政理論課教研部宋芳老師的“安徽政務(wù)微博與社會管理創(chuàng)新研究”(項目編號:SK2013B226)、程海梅老師的“政府推進農(nóng)村信息化策略研究”(項目編號:SK2013B229),國際旅游學(xué)院陳秀娟老師的“大學(xué)生情感倦怠及調(diào)適策略研究”(項目編號:SK2013B230)、朱樺老師的“非物質(zhì)文化視野下界首彩陶的旅游利用與傳承機制研究”(項目編號:SK2013B232),國際經(jīng)濟學(xué)院劉瑾老師的“美國當代小說身份困惑研究”(項目編號:SK2013B231)。

又訊,近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科研工作,出臺了科研獎勵辦法,老師們的科研意識和積極性得到提升。在各二級學(xué)院、教學(xué)部和科研處認真組織下,全院科研課題申報、立項和研究成果數(shù)量逐年增多,青年教師進步突出。2012年度發(fā)表論文42篇,出版著作、譯著含教材4部。學(xué)校將繼續(xù)加大科研支持和鼓勵力度,引導(dǎo)廣大教師積極開展基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究,為教學(xué)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。