類別 |
公共課類教師 |
體育類教師 |
藝術類教師 |
除公共課、體育、藝術類的教師 |
一類 |
培養(yǎng)的學生在國家級專業(yè)(專項)比賽上獲前3名或二等以上獎勵,或在省級專業(yè)(專項)比賽上獲第1名; 或本人任現(xiàn)職以來教學質量考核全部優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生參加奧運會、亞運會、世界大學生運動會、國際專項比賽等國際賽事,或在全國運動會或全國大學生運動會上獲前3名,或在省運動會或省大學生運動會上獲單項第1名或集體前3名 或本人任現(xiàn)職以來教學質量考核全部優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在國家級專業(yè)(專項)比賽上獲前3名或二等以上獎勵,或在主管部門主辦的省級專業(yè)(專項)比賽上獲第1名,或獲國際級藝術類大賽獎; 或本人任現(xiàn)職以來教學質量考核全部優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在國家級專業(yè)(專項)比賽上獲前3名或二等以上獎勵,或在省級專業(yè)(專項)比賽上獲第1名。 或本人任現(xiàn)職以來教學質量考核全部優(yōu)秀 |
二類 |
培養(yǎng)的學生在在國家級專業(yè)(專項)比賽中獲前8名或三等以上獎勵,或在省部級專業(yè)(專項)比賽中獲前3名或一等獎以上獎勵;或本人近5年學校學年度教學質量考核中全部優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在全國運動會或全國大學生運動會上獲前6名或三等以上獎勵,或在省運動會或省大學生運動會上獲前2名;或本人近5年學校學年度教學質量考核中全部優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在國家級專業(yè)(專項)比賽中獲三等以上獎勵,或在主管部門主辦的省級專業(yè)(專項)比賽上獲前2名或一等獎以上獎勵;或本人近5年學校學年度教學質量考核中全部優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在國家級專業(yè)(專項)比賽中獲前6名或三等以上獎勵,或在省部級專業(yè)(專項)比賽中獲前2名或一等獎以上獎勵; 或本人近5年學校學年度教學質量考核中全部優(yōu)秀 |
三類 |
培養(yǎng)的學生在省部級專業(yè)(專項)比賽中獲前8名或三等以上獎勵; 或以第一指導教師指導學生獲國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目并實施,且在指導大學生創(chuàng)業(yè)方面取得成果;或本人近5年學校學年度教學質量考核中4年優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在省運動會或省大學生運動會上獲前6名;或以第一指導教師指導學生獲國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目并實施,且在指導大學生創(chuàng)業(yè)方面取得成果;或本人近5年學校學年度教學質量考核中4年優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在省部級專業(yè)(專項)比賽中獲二等以上獎勵;或以第一指導教師指導學生獲國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目并實施,且在指導大學生創(chuàng)業(yè)方面取得成果;或本人近5年學校學年度教學質量考核中4年優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在省部級專業(yè)(專項)比賽中獲前6名或二等以上獎勵;或以第一指導教師指導學生獲國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目并實施,且在指導大學生創(chuàng)業(yè)方面取得成果;或本人近5年學校學年度教學質量考核中4年優(yōu)秀 |
四類 |
培養(yǎng)的學生在市級專業(yè)(專項)比賽中取得名次或獲得獎勵;或以第一指導教師指導學生獲安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目并實施,且取得階段性成果;或本人近5年學校學年度教學質量考核中3年優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在市級專業(yè)(專項)比賽中取得名次或獲得獎勵;或以第一指導教師指導學生獲安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目并實施,且取得階段性成果;或本人近5年學校學年度教學質量考核中3年優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在市級專業(yè)(專項)比賽中取得名次或獲得獎勵;或以第一指導教師指導學生獲安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目并實施,且取得階段性成果;或本人近5年學校學年度教學質量考核中3年優(yōu)秀 |
培養(yǎng)的學生在市級專業(yè)(專項)比賽中取得名次或獲得獎勵;或以第一指導教師指導學生獲安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目并實施,且取得階段性成果;或本人近5年學校學年度教學質量考核中3年優(yōu)秀 |
注:1.全國大學生運動會包括各單項大學生體育協(xié)會組織的正式競賽。 2. 指導大學生創(chuàng)業(yè)方面取得成果是指:成功注冊企業(yè),并且穩(wěn)定運行1年以上。指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的階段性成果是指:與項目相關,公開發(fā)表的論文或經(jīng)學校組織認定的創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)實踐、研究成果總結報告等。