關(guān)于做好2024屆本科
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的通知
各二級學(xué)院：
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是專業(yè)人才培養(yǎng)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力及培養(yǎng)效果的主要手段。為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，切實(shí)提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，現(xiàn)對2024屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作安排如下：
一、組織管理
（一）各學(xué)院須高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，成立二級學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）各學(xué)院根據(jù)2024屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）整體工作安排，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則或方案（包括工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單、進(jìn)程安排等）。
（三）各學(xué)院要加強(qiáng)指導(dǎo)教師的管理，注重青年指導(dǎo)教師的培養(yǎng)；要充分調(diào)動指導(dǎo)教師和學(xué)生的積極性和主動性，保證指導(dǎo)教師和學(xué)生的精力投入。明確指導(dǎo)教師和學(xué)生的職責(zé)及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各環(huán)節(jié)的工作要求，強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律及注意事項(xiàng)。積極為學(xué)生開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作創(chuàng)造條件，確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的順利進(jìn)行，保障畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（四）各學(xué)院必須安排專人負(fù)責(zé)與院外指導(dǎo)教師的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，掌握工作進(jìn)度、要求，確保按時(shí)按質(zhì)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。
二、工作安排
（一）選題階段
2023年11月中旬，完成如下工作：
1.各學(xué)院完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的動員及學(xué)術(shù)道德規(guī)范教育工作。
2.完成指導(dǎo)教師資格審核和選聘。
3.指導(dǎo)教師出題和二級學(xué)院審題（二級學(xué)院組織審題時(shí)，需有同行專家或業(yè)內(nèi)專家參與），師生雙向選擇，完成選題及選題匯總工作。
4.指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書，指導(dǎo)學(xué)生文獻(xiàn)查閱準(zhǔn)備開題。
（二）開題階段
學(xué)生完成開題報(bào)告撰寫，各學(xué)院于本學(xué)期完成開題答辯審核。開題通過的學(xué)生根據(jù)任務(wù)書和工作計(jì)劃，開始課題的研究。
（三）實(shí)施階段
1.2024年3月6日前，各學(xué)院完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查工作。
2.2024年4月10日前，學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿、“查重”檢測工作，并交指導(dǎo)教師預(yù)審。
3.2024年4月17日前，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評閱。
4.2024年4月26日前，各學(xué)院完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱人評閱（盲評）。
5.2024年5月24日前，各學(xué)院完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。
6.2024年5月31日前，各學(xué)院完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推優(yōu)工作。
7.2024年6月6日前，各學(xué)院完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績評定及成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。
8.2024年6月14日前，各學(xué)院完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)，做好資料的收集、整理和歸檔工作。
各二級學(xué)院以上述安排為基礎(chǔ)，及時(shí)制定本學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
三、工作要求
（一）指導(dǎo)教師要求
指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級及以上職稱或具有碩士及以上學(xué)位，與被指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)科門類歸屬一致。外聘教師或產(chǎn)學(xué)研合作單位人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，應(yīng)具有相應(yīng)的學(xué)科知識和專業(yè)能力，在相應(yīng)領(lǐng)域有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和有一定的科學(xué)研究能力，能夠勝任畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作。
指導(dǎo)人數(shù)要求：為確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過8人。
（二）選題要求
選題是開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)，在整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作和科學(xué)研究過程中具有十分重要的意義。為了保證2024屆畢業(yè)生論文選題工作的順利進(jìn)行，特規(guī)范論文選題的幾點(diǎn)原則要求：
1.選題的大小、難度及工作量應(yīng)適中，應(yīng)考慮學(xué)生的實(shí)際水平，能夠在規(guī)定的期限內(nèi)經(jīng)努力可完成為宜。力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識與技能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。
2.論文選題不斷更新，嚴(yán)格控制選題的重復(fù)率，近三年選題不得重復(fù)。
3.原則上一人一題或一主題若干側(cè)面。由多個(gè)學(xué)生共同參加的項(xiàng)目或協(xié)作進(jìn)行的課題，應(yīng)明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的工作范圍和內(nèi)容要求，并在題目及任務(wù)上加以區(qū)別，使每個(gè)學(xué)生有所側(cè)重。
4.選題必須切合所學(xué)專業(yè)，不宜過大過寬，內(nèi)容要有針對性，避免論文空談，不著邊際。
5.論文選題文字表達(dá)上要規(guī)范流暢、完整恰當(dāng)，杜絕使用“淺談”、“淺論”、“我國”等字眼。
6.鼓勵真題真做。論文選題提倡來源于科研實(shí)際應(yīng)用的課題和生產(chǎn)實(shí)際的應(yīng)用性問題，具有一定的科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，有一定的開拓性和創(chuàng)新性，應(yīng)注重以實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會調(diào)查等實(shí)踐性工作為基礎(chǔ)，以解決實(shí)際問題的應(yīng)用型題目為主。本次畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題來自教師專業(yè)實(shí)踐、科研課題情況比例應(yīng)≥50%、選題來自行業(yè)企業(yè)一線需要、實(shí)行校企雙導(dǎo)師制情況應(yīng)≥50%。
7.各專業(yè)的論文選題數(shù)原則上按學(xué)生數(shù)的120%申報(bào)。
8.指導(dǎo)教師審核論文選題以“能不能做”、“會不會做”、“值不值得做”、“允不允許做”、“是重現(xiàn)還是創(chuàng)新”為依據(jù)。
題目確定后，一般情況不得更改。撰寫過程中，為使題目與研究內(nèi)容更為契合，確需進(jìn)行調(diào)整的，應(yīng)由指導(dǎo)教師提出申請，經(jīng)二級學(xué)院審批后備案。選題結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真填寫任務(wù)書發(fā)給學(xué)生，提供必要的資料和數(shù)據(jù)，提出明確的工作內(nèi)容和要求，并擬定階段工作進(jìn)度計(jì)劃，列出部分推薦參考文獻(xiàn)。選題必須經(jīng)二級學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論審核通過，學(xué)校將進(jìn)行選題檢查把關(guān)。
（三）開題要求
學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書，進(jìn)行文獻(xiàn)資料查閱、調(diào)研，撰寫開題報(bào)告。
開題答辯前須提交任務(wù)書、開題報(bào)告。
指導(dǎo)教師及二級學(xué)院做好每位學(xué)生的開題審核工作。
（四）論文檢測要求
答辯前由二級學(xué)院組織對提交答辯的論文進(jìn)行統(tǒng)一檢測，二級學(xué)院統(tǒng)一提交檢測的論文檢測總文字復(fù)制比在20%（含）以下的，認(rèn)定為檢測通過允許答辯；檢測總文字復(fù)制比在20%以上的，取消其該輪答辯資格，責(zé)令其修改并重新檢測和認(rèn)定，檢測認(rèn)定通過后方可參加答辯；在補(bǔ)答辯環(huán)節(jié)提交答辯檢測的論文總文字復(fù)制比超過20%的，取消答辯資格，其畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績按零分計(jì)。
（五）答辯要求
1.答辯前的準(zhǔn)備
（1）各二級學(xué)院成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會，下設(shè)若干答辯小組。答辯小組人數(shù)為3～5人，成員由指導(dǎo)教師和副高以上職稱人員或具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的中級職稱人員擔(dān)任，也可聘請外單位副高及以上職稱人員參加。
（2）答辯前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。答辯前必須提交任務(wù)書、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、畢業(yè)論文、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄、評閱意見及答辯資格審核表（指導(dǎo)教師用表、評閱教師用表）、檢測報(bào)告等材料，并將相關(guān)材料送相關(guān)答辯小組成員審閱。答辯小組成員應(yīng)根據(jù)課題涉及的內(nèi)容和有關(guān)概念、理論，準(zhǔn)備好不同難度的問題，在答辯時(shí)進(jìn)行提問。
（3）答辯安排需在答辯前1周報(bào)教務(wù)處。
2.答辯
（1）每位學(xué)生答辯時(shí)間一般不少于15分鐘，其中學(xué)生陳述時(shí)間不少于5分鐘。答辯情況需當(dāng)場進(jìn)行記錄。
（2）答辯結(jié)束后，答辯小組應(yīng)對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及答辯情況進(jìn)行書面評價(jià)，給出答辯成績并簽字。答辯小組負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)教師為同一人時(shí)，應(yīng)分開寫評語且不能同一人簽名。
（六）成績評定要求
1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的總評成績由導(dǎo)師評分、評閱教師評分和答辯評分三部分組成。其中導(dǎo)師評分占30%，評閱教師評分占30%，答辯評分占40%。答辯不通過，總成績?yōu)椴缓细瘛?/p>
2.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績應(yīng)按照評分要素及評分標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生完成任務(wù)的具體質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究水平、實(shí)際應(yīng)用能力、創(chuàng)新點(diǎn)和答辯情況進(jìn)行評定。凡態(tài)度差或未完成規(guī)定任務(wù)的學(xué)生，應(yīng)從嚴(yán)評分，不得降低標(biāo)準(zhǔn)和評分要求。
3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績最后按五級制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）記分登記入冊。
4.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯全部結(jié)束后，二級學(xué)院的答辯委員會應(yīng)認(rèn)真審查各專業(yè)成績評定情況，填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總評分表，經(jīng)答辯委員會主任審批后，及時(shí)錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。
5.學(xué)院對獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
（七）材料歸檔要求
1.二級學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施細(xì)則或方案（包含工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單、進(jìn)程安排等），2023年10月底完成。
2.選題匯總表，2023年11月中旬完成。
3.答辯安排表，答辯工作開始前一周完成。
4.畢業(yè)論文及過程管理材料由二級學(xué)院存檔保管，并將優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）匯總編輯成集。
5.工作總結(jié)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后，各二級學(xué)院要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容包括：在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過程中執(zhí)行學(xué)院規(guī)定和要求的情況、工作特色和經(jīng)驗(yàn)、存在問題及整改措施，并對學(xué)院開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作提出意見或建議。
四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）
為進(jìn)一步深化我校實(shí)踐教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提高學(xué)生參加技能競賽、藝術(shù)創(chuàng)作等活動的積極性，允許學(xué)生用自己完成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果替代部分課程和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。
申請?zhí)娲厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果，必須與其專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)具有相關(guān)性，且同一成果，在完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐必修學(xué)分或替換專業(yè)人才培養(yǎng)方案中相關(guān)課程或替換畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中只能使用一次。其他具體要求請參見《安徽外國語學(xué)院本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果替代部分課程、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）暫行管理辦法》（安外教[2016]76號）。替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）申請須于2023年10月31日前交至教務(wù)處審核，教務(wù)處于開題結(jié)束前給出答復(fù)，不符合替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）條件的須繼續(xù)選題作畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），后續(xù)獲得符合替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成果，可繼續(xù)申請畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）替代。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）申請表、成績評定表和信息公示表請參見附件5-7。
畢業(yè)論文撰寫規(guī)范及過程管理模板按原有規(guī)定執(zhí)行。
附件：1.安徽外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程管理手冊
2.安徽外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式范本
3.安徽外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表
4.安徽外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）情況匯總表
5.安徽外國語學(xué)院本科生以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）申請表
6.安徽外國語學(xué)院本科生以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定表
7.安徽外國語學(xué)院本科生以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）信息公示表
教務(wù)處
2023年9月26日
