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安外教〔2019〕 號關(guān)于舉辦第五屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級選拔賽的通知

【來源: | 發(fā)布日期:2019-05-23 】

關(guān)于舉辦第五屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級選拔賽的通知

各二級學(xué)院:

為深入貫徹落實《教育部關(guān)于舉辦第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔2019〕8號),按照省教育廳統(tǒng)一部署,經(jīng)研究,決定舉辦第五屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級選拔賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、大賽主題

敢為人先放飛青春夢勇立潮頭建功新時代

二、大賽目的與任務(wù)

以賽促學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍。大賽旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”生力軍;鼓勵廣大青年扎根中國大地了解國情民情,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干,在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì),把激昂的青春夢融入偉大的中國夢,努力成長為德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬拧?/p>

以賽促教,探索素質(zhì)教育新途徑。把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,引導(dǎo)我校主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展,開展課程體系、教學(xué)方法、教師能力、管理制度等方面的綜合改革。以大賽為牽引,全面推進素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

以賽促創(chuàng),搭建成果轉(zhuǎn)化新平臺。推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動我校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

三、參賽項目類型

參賽項目能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、下一代通訊技術(shù)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合,培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:

1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè),包括先進制造、智能硬件、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等;

3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù),包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計算、工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、企業(yè)服務(wù)、下一代通訊技術(shù)等;

4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務(wù),包括廣播影視、設(shè)計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;

5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會服務(wù),包括電子商務(wù)、消費生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等。

參賽項目不只限于“互聯(lián)網(wǎng)+”項目,鼓勵各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參賽,根據(jù)行業(yè)背景選擇相應(yīng)類型。

四、參賽項目要求

參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應(yīng)弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán);抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負一切法律責(zé)任。

參賽項目根據(jù)各賽道相應(yīng)的要求,只能選擇一個符合要求的賽道參賽。參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的,報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等;已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目,報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料(各二級學(xué)院負責(zé)參賽團隊資格的審核,并對審核結(jié)果負責(zé))。

五、參賽組別和對象

根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段、已獲投資情況和項目特點,分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組、師生共創(chuàng)組。具體參賽條件如下:

(一)創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式,在2019年5月31日(以下時間均包含當(dāng)日)前尚未完成工商登記注冊,并符合以下條件:

1.參賽申報人須為團隊負責(zé)人,須為學(xué)校在校生。

2.高校教師科技成果轉(zhuǎn)化的參賽項目不能參加創(chuàng)意組(科技成果的完成人、所有人中有參賽申報人的除外)。

(二)初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年(2016年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次,并符合以下條件:

1.參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,須為學(xué)校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2014年之后畢業(yè)的本??粕⒀芯可?,不含在職生)。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。

2.初創(chuàng)組項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,參賽企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于10%,參賽成員股權(quán)合計不得少于1/3。

3.教師科技成果轉(zhuǎn)化的項目可以參加初創(chuàng)組,允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)與學(xué)生所持股權(quán)合并計算,合并計算的股權(quán)不得少于51%(學(xué)生團隊所持股權(quán)比例不得低于 26%)。

(三)成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上(2016年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(2016年3月1日后注冊),獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次),并符合以下條件:

1.參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為學(xué)校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2014年之后畢業(yè)的本??粕⒀芯可?,不含在職生)。企業(yè)法人代表在大賽

通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。

2.成長組項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,參賽企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于10%,參賽成員股權(quán)合計不得少于1/3。

3.高校教師科技成果轉(zhuǎn)化的項目可以參加成長組,允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)與學(xué)生所持股權(quán)合并計算,合并計算的股權(quán)不得少于51%(學(xué)生團隊所持股權(quán)比例不得低于 26%)。

(四)師生共創(chuàng)組。參賽項目中高校教師持股比例大于學(xué)生持股比例的只能參加師生共創(chuàng)組,并符合以下條件:

1.參賽項目必須注冊成立公司,且公司注冊年限不超過5年(2014年3月1日后注冊),師生均可為公司法人代表。

2.參賽申報人須為學(xué)校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2014年之后畢業(yè)的本專科生、研究生,不含在職生)。

3.參賽項目中的教師須為高校在編教師(2019年3月1日前正式入職)。參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,師生股權(quán)合并計算不低于51%,且學(xué)生參賽成員合計股份不低于10%。

以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊,每個團隊的參賽成員不少于3人(含項目創(chuàng)始人),須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,不可借用他人項目參賽。

六、推薦參賽項目

根據(jù)各學(xué)院上報給教務(wù)處的學(xué)生人數(shù)按比例確定項目申報數(shù)量,具體名額分配如下:

七、賽程安排

1.參賽報名(5月21日—6月10日):參賽團隊可通過登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”(http://cy.ncss.org.cn)或大賽微信公眾號(名稱為“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”或“中國‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”)任一方式進行報名,官網(wǎng)報名步驟詳見附件2。

2.學(xué)院推薦(6月14日前):各二級學(xué)院要對參賽項目嚴(yán)格審查、把關(guān),提交的項目計劃書不得從網(wǎng)上直接下載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為,取消該作品參評資格并通報批評。各二級學(xué)院于6月14日前將安徽外國語學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表(附件1)發(fā)送至郵箱786158620@qq.com,紙質(zhì)版(一式兩份)加蓋二級學(xué)院公章交至教務(wù)處。

3.學(xué)校初審(6月17日—6月21日):學(xué)校評審小組將對各二級學(xué)院報名項目進行評審、遴選和推薦。

4.校園選拔賽(6月下旬):學(xué)校將根據(jù)官網(wǎng)報名和初審結(jié)果組織校園選拔賽,入圍的各項目團隊做好相關(guān)材料編制和PPT匯報材料,項目團隊進行答辯或展示。學(xué)校將推薦優(yōu)秀項目參加安徽省總決賽。

5.安徽省總決賽(8月15日—8月底前后):省大賽組委會根據(jù)各校推薦參加省賽情況,由大賽專家指導(dǎo)委員會對參賽隊伍進行復(fù)審,通過復(fù)審的隊伍進入安徽省總決賽,由組委會邀請評審專家進行現(xiàn)場決賽,決出金、銀、銅獎和單項獎,并評選出優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)老師,舉辦大賽頒獎典禮。

八、獎項設(shè)置

本次校園選拔賽由教務(wù)處、招生就業(yè)辦、校團委共同主辦,總獲獎比例為參加初賽人數(shù)的20%,一等獎獲獎比例為5%,二等獎獲獎比例為7%,三等獎獲獎比例為8%,獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

九、評審規(guī)則

大賽評審規(guī)則請登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”(cy.ncss.org.cn)查看具體內(nèi)容。

本通知未盡事宜,由主辦單位負責(zé)解釋。

聯(lián)系人:教務(wù)處楊碩

聯(lián)系電話:0551-68589988

附件:1.安徽外國語學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽官網(wǎng)報名學(xué)生操作手冊

安徽外國語學(xué)院

2019年5月22日