抓住新時(shí)代機(jī)遇加快高水平建設(shè)
努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展
——在學(xué)校二屆四次教代會、工代會上的報(bào)告
校長 周之虎
各位代表，同志們：
現(xiàn)在，我代表學(xué)校行政，向大會報(bào)告工作，請予以審議。
受新冠肺炎疫情影響，本次兩代會推遲至7月召開。疫情爆發(fā)以來，校董事會、黨委、行政班子在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，帶領(lǐng)全體師生員工眾志成城，安外疫情防控扎實(shí)高效，確保了全體師生員工的身體健康和生命安全，在此我代表學(xué)校行政向付出艱苦努力的同志們表示衷心的感謝！
2019年是新中國成立70周年華誕，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要之年，是決勝全面建成小康社會的沖刺之年，同時(shí)也是我們安外書寫“奮進(jìn)之筆”的進(jìn)取之年，我們昂首闊步、櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行。一年來，緊緊圍繞教育部本科教學(xué)工作合格評估，我們堅(jiān)持以本為本，把“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則貫穿學(xué)校建設(shè)方方面面，在全校上下共同努力下，我們克服困難、頂住壓力、迎難而上、積極進(jìn)取，全面建設(shè)取得長足進(jìn)步，安外發(fā)展掀開嶄新篇章。
一、2019年工作回顧
（一）深入抓好黨建工作，主題教育成效明顯
學(xué)校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作的《意見》和省委的《實(shí)施意見》，堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作理念，努力做好各方面工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和思想動(dòng)力。去年九月份始，全校上下大力開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以主題教育的成果檢驗(yàn)本科教學(xué)工作合格評估的成效，相互促進(jìn)、相得益彰，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在全省部分高校主題座談會上做了匯報(bào)交流。
（二）系統(tǒng)推進(jìn)評估工作，內(nèi)涵建設(shè)再上臺階
貫徹落實(shí)全國教育大會精神。召開主題為“以本為本，推進(jìn)四個(gè)回歸，落實(shí)‘四五一’行動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，迎接本科教學(xué)工作合格評估”的教學(xué)工作會議，制定了《安徽外國語學(xué)院貫徹全國教育大會精神實(shí)施方案》，實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革、全方位嚴(yán)格教學(xué)管理、強(qiáng)化產(chǎn)教融合、校企合作，全面落實(shí)全國教育大會各項(xiàng)任務(wù)。
充分凝聚全校意志力量。召開本科教學(xué)工作合格評估領(lǐng)導(dǎo)小組會議，各級領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)單位調(diào)研座談，解惑釋疑、凝聚共識。多次召開教職工大會、中層干部會議，對評建工作動(dòng)員再動(dòng)員，營造良好的迎評氛圍，提高全體師生員工的精氣神，為合格評估工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
深查細(xì)糾各項(xiàng)問題不足。為提高合格評估自評報(bào)告、校長工作報(bào)告撰寫質(zhì)量，多次邀請校外專家對我校自評報(bào)告進(jìn)行審議，結(jié)合專家對我校自評報(bào)告提出的意見和建議，進(jìn)行反復(fù)打磨，多次修改，直至最終定稿；組織人員認(rèn)真撰寫校長工作報(bào)告，逐字逐句進(jìn)行推敲、反復(fù)討論、多次修改。積極開展自評工作，邀請省內(nèi)外專家組織兩次自我評估，問診把脈、理清短板不足，逐一加以整改完善提升。
周密組織專家進(jìn)?？疾?。精心設(shè)計(jì)教育部專家組考察線路，對每個(gè)考察點(diǎn)反復(fù)研究和斟酌，凝練解說詞，實(shí)地模擬，反復(fù)演練。專家進(jìn)校期間，學(xué)校以最高標(biāo)準(zhǔn)、最佳狀態(tài)、最高水平的迎評工作，贏得了專家的一致認(rèn)可。經(jīng)過全校上下的努力，學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估初戰(zhàn)告捷，取得了良好的成績。
（三）夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)科研相得益彰
積極開展新專業(yè)申報(bào)。結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展方向和學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，多次組織召開本科新專業(yè)建設(shè)討論會，并組織撰寫申報(bào)材料。2019年產(chǎn)品設(shè)計(jì)本科專業(yè)獲教育部批準(zhǔn)，并于當(dāng)年9月開始招生。
著力提升科研學(xué)術(shù)水平。積極開展課題申報(bào)，提高科研成果數(shù)量、質(zhì)量。2019年先后申報(bào)各級各類課題500余項(xiàng)，其中含國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社科一般項(xiàng)目、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地項(xiàng)目等。其中，科研項(xiàng)目立項(xiàng)98項(xiàng)（含橫向項(xiàng)目4項(xiàng)）。去年全校教師發(fā)表論文130篇，其中EI兩篇，三類論文64篇，在發(fā)表論文數(shù)量、質(zhì)量上都有較大提升。
努力深化開放辦學(xué)。國際交流合作深入發(fā)展，先后與日本久留米高等專修學(xué)校、韓國順天鄉(xiāng)大學(xué)等多所高校在教育和學(xué)術(shù)領(lǐng)域開展深入的交流，涉及到學(xué)分互認(rèn)、語言考核標(biāo)準(zhǔn)、攻讀學(xué)位以及教師出訪進(jìn)修等方面，豐富了國際合作資源。2019年共計(jì)82名在讀學(xué)生或應(yīng)屆畢業(yè)生到海外交流學(xué)習(xí)。去年安徽省教育廳正式批準(zhǔn)同意我校招收國際學(xué)生，這是我校國際交流與合作領(lǐng)域的又一重要里程碑。
（四）調(diào)整優(yōu)化師資隊(duì)伍，鞏固支撐發(fā)展基石
積極引進(jìn)高水平師資。2019年共引進(jìn)85人，其中外教6人，博士9人，高級職稱24人。2019年有70名教師分別晉升為副教授、講師。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師共654人（其中自有專任教師459人，外聘教師195人），生師比達(dá)到19.19:1，教師整體結(jié)構(gòu)都在向優(yōu)發(fā)展。充實(shí)優(yōu)秀外教隊(duì)伍，學(xué)?，F(xiàn)有23名外國文教專家，其中9名外教持碩士以上學(xué)位，14名外教持學(xué)士學(xué)位，部分外教現(xiàn)正在攻讀博士學(xué)位。
大力加強(qiáng)教職員工培訓(xùn)。2019年成功申報(bào)中西部高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者1人、優(yōu)秀人才拔尖項(xiàng)目國內(nèi)訪學(xué)6人、國外訪學(xué)1人；組織高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)225人，國培示范項(xiàng)目培訓(xùn)3人，“高等院校科級干部履職能力素養(yǎng)提升”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、高級研修班等58人。
重視和穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍。全面提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化水平，去年組織66名輔導(dǎo)員參加專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選，切實(shí)發(fā)揮好先進(jìn)典型示范作用。為保障年輕輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校修訂輔導(dǎo)員值班相關(guān)制度，減少和減輕輔導(dǎo)員值班，使他們在工作之余能夠回歸家庭，擁有自己的生活。
（五）著力推進(jìn)招生就業(yè)，擴(kuò)大育人品牌效應(yīng)
多渠道展開招生宣傳工作。隨著高校生源市場競爭激烈，為進(jìn)一步穩(wěn)定招生規(guī)模，2019年的招生宣傳形式更加豐富多樣，采取招生紙質(zhì)宣傳材料、網(wǎng)站、微信、微博、貼吧、企業(yè)QQ、咨詢會等多種形式，積極擴(kuò)大安外影響力。2019年本科錄取2200人（含專升本），報(bào)到2040人，報(bào)到率92.72%。專科錄取1064人，報(bào)到879人，報(bào)到率82.61%。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得新成就。學(xué)校始終重視畢業(yè)生就業(yè)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作，堅(jiān)持就業(yè)工作“一把手”工程，2019屆畢業(yè)生總計(jì)3963人，就業(yè)總?cè)藬?shù)3669人，年終就業(yè)率為92.58%，本科就業(yè)總?cè)藬?shù) 1924 人，本科就業(yè)率 94.22%；?？凭蜆I(yè)總?cè)藬?shù) 1745人，?？凭蜆I(yè)率 90.84%。實(shí)施精準(zhǔn)幫扶政策，對310名家庭困難、就業(yè)困難的畢業(yè)生給予了就業(yè)補(bǔ)貼。以校園招聘為就業(yè)工作主陣地，整合各方資源，培育就業(yè)市場，2019 年共舉辦大型招聘會 2 次，組團(tuán)(小型)招聘 8 場次，組織舉辦了 44 場次宣講會。開通畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站嵌入全國高校畢業(yè)生就業(yè)一體化服務(wù)平臺，利用新媒體資源搭建就業(yè)信息平臺，做好畢業(yè)生的追蹤服務(wù)工作。
（六）建立健全制度體系，依法管理全面落實(shí)
行政管理更加規(guī)范。強(qiáng)化校長辦公會議決策的嚴(yán)肅性，重大事項(xiàng)集體決策，2019年共召開校長辦公會議25次，研究議題187項(xiàng)（不含各類專題會議及議題）。強(qiáng)化行政部門干部樹立以教學(xué)為中心、以教師和學(xué)生為本的意識，強(qiáng)化督辦督查效力，狠抓工作任務(wù)的統(tǒng)籌規(guī)劃，責(zé)任明晰、協(xié)調(diào)配合、獎(jiǎng)懲分明，不斷增強(qiáng)各級干部執(zhí)行力。
規(guī)章制度更加系統(tǒng)。完成各職能部門制度及教學(xué)管理制度的修訂工作，提高行政管理效率。制定、修訂教學(xué)管理文件，制訂了《安徽外國語學(xué)院本科人才培養(yǎng)方案制訂指導(dǎo)意見》等一系列教學(xué)管理規(guī)章制度，推動(dòng)和指導(dǎo)各二級教學(xué)單位制定配套的教學(xué)管理制度。
教學(xué)督導(dǎo)更加嚴(yán)格。制定《安徽外國語學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作手冊》，組織督導(dǎo)專家在全校范圍內(nèi)隨機(jī)聽課，對青年教師的上課過程進(jìn)行督導(dǎo)，開展課程教學(xué)大綱審查和專家審議，青年教師授課比賽等，同時(shí)對學(xué)生畢業(yè)論文及期末考試試卷進(jìn)行抽查，保證教學(xué)工作有序有質(zhì)開展。
學(xué)生工作更加精準(zhǔn)。完善資助學(xué)檔案管理，認(rèn)定獲得國家助學(xué)金2982人，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金417人，國家獎(jiǎng)學(xué)金24人，學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金1143人，總金額達(dá)1311.6萬元，受益學(xué)生達(dá)4566人次。完成全校40名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作，資助金額約47萬元。圍繞青年學(xué)生成長需要，發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織作用，積極開展健康文明、豐富多彩的第二課堂活動(dòng)、校園文化展演、志愿服務(wù)與社會實(shí)踐活動(dòng)，搭平臺、激活力、挖潛力，引導(dǎo)學(xué)生成長成才。
校園服務(wù)更加貼心。本學(xué)期校園“110”服務(wù)平臺接聽處理電話80余件，件件有回應(yīng)、有處理，有效維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定和師生員工人身財(cái)產(chǎn)安全。開展交通安全宣傳月活動(dòng)，依托智慧校園平臺，安裝超速預(yù)警顯示屏，重點(diǎn)整治送外賣車輛進(jìn)校園、校園車輛超速行駛和車輛亂停亂放現(xiàn)象。平安校園讓師生工作學(xué)習(xí)生活更安心。
（七）大力加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，辦學(xué)條件顯著提升
校園硬件條件大幅改善。去年暑期完成了學(xué)生食堂改造及教職工食堂建設(shè)項(xiàng)目，改善師生用餐條件；有針對性分階段完成了校雨污水管道改造和上、中、下湖的湖底治污工作；完成校園道路白加黑改造、路燈改造、校園綠化建設(shè)項(xiàng)目；完成了樓宇頂層防水及維修項(xiàng)目、宣傳欄及學(xué)生宿舍維修改造；完成了對圖書館的改造裝修，以及教學(xué)區(qū)域的廁所改造項(xiàng)目；完成了部分樓宇的樓頂、外立面改造維修工作；完成了25號樓近3000㎡的房舍裝修改造工作，用于教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等功用。
網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施高速聯(lián)通。投入3800余萬元的“智慧校園”已建成，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的為師生服務(wù)的“互聯(lián)網(wǎng)＋”服務(wù)平臺已投入到教育教學(xué)及管理工作中，辦公自動(dòng)化和可視化校園管理系統(tǒng)建設(shè)快速推進(jìn)，校園信息化服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)躍升，為師生教與學(xué)信息暢通提供有力基礎(chǔ)保障。
實(shí)踐教學(xué)條件顯著增強(qiáng)。去年以來，新建成現(xiàn)代金融實(shí)驗(yàn)中心、經(jīng)管類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、智慧教室、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、口語考試中心等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)科研儀器設(shè)備能夠滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和學(xué)生研究創(chuàng)新、學(xué)科競賽、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等需要。
各位代表，同志們！回望過去的一年，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?，辦學(xué)條件、規(guī)范管理、教學(xué)質(zhì)量均明顯提升，為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這些成績是在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)、黨委的保障有力、全校師生員工共同努力下取得的。
——安外人的管理水平逐步提高。在董事會“四五一計(jì)劃”目標(biāo)的引領(lǐng)下，在黨委的有力保障下，校行政周密部署，帶領(lǐng)全體教職員工強(qiáng)力、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)有方、管理科學(xué)、措施合理，才有教育部評估專家組給予“辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，教學(xué)管理基本規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量基本保障”的良好評價(jià)。
——安外人的愛校意識逐漸增強(qiáng)。習(xí)近平總書記說：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。全體教職員工愛校意識強(qiáng)，尤其是迎接本科教學(xué)工作合格評估期間，全體教職員工展現(xiàn)出“愛校如家，校興我榮”的良好精神面貌，將吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、扎實(shí)苦干的精神發(fā)揚(yáng)光大。全體教職員工人人在狀態(tài)，人人為評建做貢獻(xiàn)，有利于安外發(fā)展、有利于安外團(tuán)結(jié)的事多說多做，不利于安外發(fā)展、不利于安外團(tuán)結(jié)的事不說不做，營造出滿滿的愛校榮校正能量。作為安外人，始終以主人翁姿態(tài)，懷揣著愛心，把育人當(dāng)做自己畢生的事業(yè)去做。
——安外人的獨(dú)特精神得到彰顯。2019年，在攸關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重大問題面前，廣大教師、干部和師生員工以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真地投入到評建工作中去，全校上下同心、眾志成城，呈現(xiàn)出和諧進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好氛圍，取得了豐碩的成果。作為校長，我深刻感到，在多年的辦學(xué)奮斗歷程中，安外人身上獨(dú)有的精神正逐漸沉淀內(nèi)化，成為支撐安外發(fā)展的精神動(dòng)力。這是一種追求卓越的奮斗精神，這是一種敢于攻堅(jiān)克難的拼搏精神，這是一種精益求精的敬業(yè)精神，這是一種以校為家的奉獻(xiàn)精神。有了這種精神，我們安外人就無懼任何困難挑戰(zhàn)，有了這種精神，我們一定能夠把學(xué)校建設(shè)得更加美好。
檢視自我，我們的工作與董事會的要求、與全院教職員工的期盼還有不小差距，未來學(xué)校行政還將不斷檢視不足，查找問題，加強(qiáng)行政班子自身建設(shè)，著力解決學(xué)校存在的問題：一要不斷提升班子的全局思維能力、謀劃能力，以及推進(jìn)落實(shí)見效能力；二要不斷加強(qiáng)教師、管理兩支隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)科研水平和管理水平；三要加強(qiáng)制度建設(shè)與制度落實(shí)；四要加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)，增加資源以利學(xué)校學(xué)科專業(yè)擴(kuò)展與優(yōu)化整合等。
展望未來，我們要更加主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，更加科學(xué)地謀劃統(tǒng)籌工作，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)工作，更加優(yōu)質(zhì)的績效檢驗(yàn)工作，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展跨上新臺階、邁上新水平！
二、今年發(fā)展主要目標(biāo)和下一階段工作重點(diǎn)
2020年已經(jīng)過半，我們要以時(shí)不我待的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神及教育部《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》，全面落實(shí)教育部本科教學(xué)工作合格評估整改方案，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)做出新的努力。今年要緊緊圍繞教育部本科教學(xué)工作合格評估整改工作，以“四五一”行動(dòng)計(jì)劃為指引，在抓好常規(guī)工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成以下7個(gè)方面任務(wù)。
（一）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握辦學(xué)育人正確方向
1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神作為學(xué)校首要政治任務(wù)，作為思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，把制度自信教育貫穿教育教學(xué)全過程。加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化制度意識，維護(hù)制度權(quán)威，不斷增強(qiáng)制度執(zhí)行力。
2.持續(xù)抓好院系級黨組織、基層黨支部建設(shè)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把省委組織部、省委教育工委本年度高校黨建重點(diǎn)任務(wù)、各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。不斷鞏固基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全面達(dá)標(biāo)成果，開展動(dòng)態(tài)管理考核。做好黨務(wù)干部的選配和培訓(xùn)，做好新時(shí)代發(fā)展黨員大學(xué)生工作。
3.推動(dòng)基層黨建更好融入學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。把基層黨建深度融入教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生成長成才和管理服務(wù)工作。推進(jìn)主題教育與評估整改工作相促進(jìn)，深化“三個(gè)以案”警示教育，教育引導(dǎo)全校黨員干部做到“兩個(gè)維護(hù)”、勇于擔(dān)當(dāng)作為、力戒形式主義官僚主義，持續(xù)優(yōu)化校園政治生態(tài)，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，切實(shí)為推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
（二）抓好評估整改, 加強(qiáng)建設(shè)提升綜合辦學(xué)實(shí)力
4.落實(shí)本科教學(xué)工作合格評估整改任務(wù)。辦學(xué)質(zhì)量提升永遠(yuǎn)在路上，今年是評估整改年，要按照上報(bào)教育部整改方案、省廳督查指導(dǎo)要求，分季度推進(jìn)落實(shí)，適時(shí)召開調(diào)度會，對照合格評估整改方案，制定每項(xiàng)工作措施，嚴(yán)格落實(shí)整改任務(wù)，將評估整改工作落實(shí)落細(xì)。
5.推進(jìn)“十四五”發(fā)展規(guī)劃的制定工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在充分論證的基礎(chǔ)上制定好學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃及學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等子規(guī)劃，為學(xué)校向高水平、應(yīng)用型本科院校發(fā)展提供切實(shí)可靠的科學(xué)路線圖。
6.積極改善辦學(xué)條件。協(xié)助董事會落實(shí)43畝地前期規(guī)劃建設(shè)有關(guān)工作。在新增土地上擬建八棟學(xué)生公寓，一棟教學(xué)綜合樓，一棟國際學(xué)術(shù)交流中心、一棟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心。相關(guān)設(shè)施建成后，可容納近5000師生的教學(xué)工作和生活，將極大改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和影響力將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，新增土地正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中，力爭9月份開工建設(shè)。
7.不斷改善實(shí)踐教學(xué)的條件。完善“同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室”“語言考試中心”“經(jīng)管類跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)室”“金融類綜合實(shí)驗(yàn)室”等一批專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)工作，提高使用率。以落實(shí)教學(xué)計(jì)劃中所有實(shí)踐教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，積極開拓實(shí)習(xí)基地，保障實(shí)踐教學(xué)。
8.大力推進(jìn)“雙創(chuàng)”教學(xué)改革。按照國務(wù)院和安徽省“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”實(shí)施意見，切實(shí)推進(jìn)雙創(chuàng)工作。充分挖掘和利用各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，建立校校、校企、校地以及國家合作協(xié)同育人新機(jī)制；積極組織學(xué)生參加各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，促進(jìn)“雙創(chuàng)”工作取得新突破。
9.加強(qiáng)教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)秩序。規(guī)范考務(wù)工作，重點(diǎn)做好學(xué)分制課程重修管理和學(xué)業(yè)預(yù)警工作；加強(qiáng)學(xué)生考勤管理，在全校營造良好學(xué)習(xí)氛圍；完善平時(shí)成績監(jiān)測，制定相關(guān)管理辦法，杜絕學(xué)生“學(xué)不學(xué)，都畢業(yè)”的僥幸心理。
（三）狠抓疫情防控，始終保持正常教學(xué)生活秩序
10.開展好線上教學(xué)工作。今年受新冠肺炎疫情影響，學(xué)校按照教育部、省教育廳“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，從假期狀態(tài)立即進(jìn)入到工作狀態(tài)，在安徽省內(nèi)率先全面開展線上教學(xué)工作。制定了“六個(gè)所有和1個(gè)95”目標(biāo)，并及時(shí)研究出臺教師承擔(dān)線上教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的工作量的認(rèn)定辦法，并決定適時(shí)開展優(yōu)秀線上教學(xué)課程評選，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)線上教學(xué)優(yōu)秀的教師。通過政策充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，有力地推進(jìn)線上教學(xué)工作。新浪安徽以題為“安徽外國語學(xué)院戰(zhàn)‘疫’下打好線上教學(xué)戰(zhàn)役”對我校開展線上教學(xué)做了詳細(xì)報(bào)道。
11.扎實(shí)做好線下開學(xué)工作。根據(jù)省委教育工委、省教育廳有關(guān)文件精神，按照《指南（三）》要求，積極準(zhǔn)備2020年春季學(xué)期師生返校工作，返校工作方案第一批通過市防指辦審核；4月30日，在返校條件查驗(yàn)工作中，我校又以50項(xiàng)指標(biāo)全部為A通過審核，為學(xué)生返校做好充分準(zhǔn)備。學(xué)生返校后，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)平穩(wěn)有序、師生健康得到保障。
12.落實(shí)疫情防控常態(tài)化工作機(jī)制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控常態(tài)化工作機(jī)制，“外防輸入，內(nèi)防反彈”；暑期將嚴(yán)格按照“五個(gè)一律”要求，落實(shí)校園封閉式管理，切實(shí)保障校園安全。下半年，將繼續(xù)按照相關(guān)要求，嚴(yán)密做好疫情防控工作。
（四）強(qiáng)化科研學(xué)術(shù)，建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科深化交流合作
13.大力推進(jìn)科學(xué)研究。出臺科研團(tuán)隊(duì)管理辦法，促進(jìn)高水平科研隊(duì)伍建設(shè)，多出高級別、高質(zhì)量科研成果；切實(shí)落實(shí)全校科研工作會議精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，凝聚共識，明確目標(biāo)，力求進(jìn)一步提升我?？蒲蟹?wù)區(qū)域（行業(yè)）經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力；推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作教育建設(shè)，建立健全基地導(dǎo)師制，充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研合作教育對應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要作用；探索設(shè)立民辦高等教育研究所等研究機(jī)構(gòu)，提升整體學(xué)術(shù)水平和社會影響力。
14.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。制定校級重點(diǎn)學(xué)科遴選標(biāo)準(zhǔn)及其建設(shè)辦法，彌補(bǔ)學(xué)校在學(xué)科建設(shè)方面的不足。擬確定2個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)校級重點(diǎn)培育學(xué)科，通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，凝練學(xué)科方向，打造學(xué)科特色，以學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)科研發(fā)展。
15.推進(jìn)開放辦學(xué)。今年，因疫情原因，外籍教師引進(jìn)及合作辦學(xué)等項(xiàng)目受到了較大影響。學(xué)校還將在以下工作進(jìn)行加強(qiáng)：充實(shí)、調(diào)整、優(yōu)化我校外籍教師隊(duì)伍，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)外教資源，提升我校語言類專業(yè)辦學(xué)水平，擴(kuò)大優(yōu)勢，形成亮點(diǎn)；繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)有合作辦學(xué)項(xiàng)目，加深對其它國外優(yōu)秀院校的了解，與有合作意向的院校進(jìn)一步探討雙方合作的具體內(nèi)容；與更多國外大學(xué)建立緊密聯(lián)系，探索交流合作模式；重視建立小語種專業(yè)的國際合作交流項(xiàng)目，增加小語種專業(yè)學(xué)生“走出去”的渠道；積極開展教育“引進(jìn)來”工作，多渠道進(jìn)行宣傳，招收優(yōu)質(zhì)留學(xué)生來我校交流學(xué)習(xí)。
（五）注重立德樹人，弘揚(yáng)安外精神打造安外品牌
16.增強(qiáng)思想政治教育的針對性實(shí)效性。貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，教育引導(dǎo)廣大干部師生樹牢愛國主義根基，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的熱情，把愛國主義教育有機(jī)融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)，推進(jìn)課程思政，提升思政課育人效果。加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)，提升思政工作隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力水平。持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
17.全力推進(jìn)文化建設(shè)。結(jié)合“學(xué)兼中外，知行合一”的校訓(xùn)精神，圍繞“立德樹人，以生為本，質(zhì)量至上，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，深入挖掘安外精神文化的內(nèi)涵，總結(jié)辦學(xué)歷史經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)文化興校的理念，讓安外精神在每一位安外人心中生根發(fā)芽。通過文化建設(shè)的上下互動(dòng)，促進(jìn)全體安外人形成思想認(rèn)同，價(jià)值追求和行動(dòng)自覺，形成物化的校園文化標(biāo)識、校園文化環(huán)境、校風(fēng)校貌、校園景觀，打造安外與其它高校不一樣的獨(dú)特形象和特色品牌。
18.提升學(xué)生工作質(zhì)量。實(shí)施專職輔導(dǎo)員績效考核，推進(jìn)輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目申報(bào)和推薦輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀論文參評工作的常態(tài)化；建立課內(nèi)與課外，教育與指導(dǎo)，咨詢與資助相結(jié)合的心理教育服務(wù)方式，探索與研究民辦高校學(xué)生心理健康教育新途徑；進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理信息化建設(shè)機(jī)制體制；加強(qiáng)易班建設(shè)，使易班逐步成為學(xué)生思想政治教育工作的陣地和師生員工的精神家園，打造學(xué)?！耙孜幕薄?/p>
19.加強(qiáng)對外宣傳力度。加強(qiáng)學(xué)校對外的宣傳力度，提升安外品牌的影響力。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推出一批優(yōu)秀師生代表，宣傳安外師生團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)一流的整體風(fēng)貌，展現(xiàn)安外師生的綜合素質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì)；要重視移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用，尤其是微信公眾號、今日頭條及短視頻軟件等新媒體，拓展宣傳渠道，樹立安外的良好形象。
（六）培塑師德師風(fēng)，完善培訓(xùn)機(jī)制充實(shí)師資力量
20.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。注重強(qiáng)化管理，黨政齊抓共管，確保事關(guān)師德師風(fēng)的重大事項(xiàng)決策科學(xué)民主；注重規(guī)范建設(shè)，完善師德師風(fēng)培訓(xùn)制度，開展理論學(xué)習(xí)，提升教師理論素養(yǎng)；注重典型宣傳，完善教師榮譽(yù)表彰體系，選樹師德標(biāo)兵和育人典型，營造崇尚師德師風(fēng)的良好氛圍；注重師德考核，完善師德考核制度，規(guī)范師德考核檔案，強(qiáng)化師德考核結(jié)果運(yùn)用，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化長效化。
21.引進(jìn)、穩(wěn)定、優(yōu)化師資隊(duì)伍。立足學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌考慮制定激勵(lì)政策。加大對高職稱人才、校級重點(diǎn)學(xué)科、緊缺專業(yè)和新增專業(yè)人才的引進(jìn)，優(yōu)化教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)；大力培養(yǎng)校內(nèi)中青年骨干教師，做好職稱評定工作；推進(jìn)師資建設(shè)委員會工作常態(tài)化，在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、青年骨干培養(yǎng)等方面發(fā)揮更多作用。
22.大力開展教師進(jìn)修培訓(xùn)。圍繞提高培訓(xùn)成效、豐富培訓(xùn)模式，建立健全培訓(xùn)管理機(jī)制，通過一系列的培訓(xùn)項(xiàng)目開展，有計(jì)劃的教師進(jìn)修等，提高教師的職業(yè)思想素質(zhì)、教育理論水平、教學(xué)方法技巧、科研能力、課程開發(fā)能力和教師本專業(yè)的理論知識水平。
（七）優(yōu)化管理體系，實(shí)施智慧管理提升治校水平
23.適時(shí)優(yōu)化資源配置。根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)適當(dāng)優(yōu)化、整合教學(xué)院（部）及行政部門，優(yōu)化資源配置，發(fā)揮好整體效能，使各項(xiàng)工作向好、向優(yōu)發(fā)展。
24.全面優(yōu)化管理。完善各部門職能和崗位職責(zé)，提高行政管理效率；建立健全督辦督查機(jī)制，強(qiáng)化工作任務(wù)的統(tǒng)籌規(guī)劃，責(zé)任明晰，協(xié)調(diào)配合，獎(jiǎng)懲分明，提高執(zhí)行力度；加強(qiáng)檔案管理，切實(shí)提高檔案工作的規(guī)范化；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，重在追求工作的實(shí)效和質(zhì)量，提升行政管理水平。
25.充分發(fā)揮“智慧校園”的作用。制定智慧校園2020年實(shí)施方案，將校園信息化落實(shí)到聽評課、校園安全（交通安全、宿舍安全、周邊環(huán)境安全等）等功用，加快辦公自動(dòng)化和可視化校園管理等系統(tǒng)建設(shè)，持續(xù)提升校園信息化服務(wù)水平。
26.加強(qiáng)校園綜合治理。加強(qiáng)對微型消防站的管理，發(fā)揮微型消防站的作用，健全消防安全制度；加強(qiáng)校園治安巡邏，充分利用“智慧校園”平臺，強(qiáng)化校園秩序管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，充分發(fā)揮肥西縣公安局設(shè)在我校的警務(wù)室的作用，建設(shè)平安和諧文明校園。
27.完善后勤保障服務(wù)。推進(jìn)文明創(chuàng)建工作，確保校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化、常態(tài)化；探索建立健全后勤助學(xué)崗位制度，保障后勤服務(wù)隊(duì)伍；優(yōu)化校車運(yùn)營路線，提升服務(wù)質(zhì)量。
各位代表，同志們！安外正處在一個(gè)發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，今年是落實(shí)教育部本科教學(xué)工作合格評估整改之年，每一位安外人都是學(xué)校發(fā)展道路上的書寫人。歷史只會眷顧堅(jiān)定者、奮斗者，而不會等待猶豫者、懈怠者，我們要以“時(shí)不我待，只爭朝夕”的精神投入工作，奮力開創(chuàng)特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)建設(shè)全新局面。
謝謝大家！
