堅(jiān)守，在于心，在于情，在于行。
一場“倒春寒”突襲，本該朝氣蓬勃、書聲瑯瑯的校園面臨疫情防控的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。有這樣一群人，他們第一時(shí)間聞令而動(dòng)、全員響應(yīng)，堅(jiān)定站在這場抗疫斗爭的最前沿。有這樣一支隊(duì)伍，他們義無反顧，迅速集結(jié)，24小時(shí)堅(jiān)守一線,有情懷、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)，不分晝夜堅(jiān)守在校園里。
他們就是英語語言學(xué)院“戰(zhàn)疫”一線的學(xué)工人。
踐行使命與責(zé)任，用愛與責(zé)任守護(hù)學(xué)生
“防控疫情，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱。”
鄭瓊，這是一個(gè)視責(zé)任重如山，疾步如風(fēng)的學(xué)生守護(hù)人。4月3日中午，她接到學(xué)校的電話，來不及思考，來不急與家人商量，來不及叮囑女兒的學(xué)習(xí)，第一時(shí)間趕赴到學(xué)校。她帶著團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)守著擁有1400多名學(xué)生的樓宇，每天穿著密不通風(fēng)的防護(hù)服，一站就是數(shù)小時(shí)，組織學(xué)生有序排隊(duì)、核驗(yàn)健康碼，校對(duì)數(shù)據(jù)，協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各種突發(fā)狀況。作為英語學(xué)院分管學(xué)生工作的黨總支書記，她還要協(xié)調(diào)處理本院各種各樣的學(xué)生問題，常常是一個(gè)電話接著一個(gè)電話不停歇。她的堅(jiān)持，感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，直呼“她在發(fā)光”，同學(xué)們親稱她是“最愛的書記”。
“我本凡人，良知尤存，職責(zé)所在，愿竭盡所能，盡綿薄之力，因歲月需靜好?！?/p>
張本濤，經(jīng)驗(yàn)豐富，愛生如命的堅(jiān)強(qiáng)漢子。
數(shù)十天如一日，每天凌晨領(lǐng)取防疫物資，布置核酸檢測場地，當(dāng)一切工作就緒，太陽才剛剛升起，隨后便迎來一天的忙碌。這一切的努力和有心都只是換來學(xué)生能時(shí)刻安心。他說到：2003年非典，我是一名學(xué)生，很多老師守護(hù)著我們，讓我感到安心溫暖；今天我是一名老師，竭盡所能，保護(hù)溫暖我的學(xué)生，只要他們好，我就好。
以信念為舟，用責(zé)任做槳
“愿所有的不安，都是虛驚一場。”
李以倩，盡職盡責(zé)。面對(duì)來勢洶洶的疫情，在接到學(xué)校的通知后，立即返校組織開展防疫工作，第一時(shí)間將所帶學(xué)生的活動(dòng)軌跡等信息掌握在手，以最快速度組織學(xué)生進(jìn)行核酸檢測。在隨后的工作中，她積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我院師生筑起一道生命健康的“安全防線”。
做學(xué)生溫暖可靠的港灣
“在家相信父母，在校相信輔導(dǎo)員，無論何時(shí)何地何事--我在?！?/p>
李艷，一直堅(jiān)守崗位，與學(xué)生共進(jìn)退，以實(shí)際行動(dòng)履行輔導(dǎo)員的初心和使命。線上授課以及封閉管理都為日常工作帶來了一定的挑戰(zhàn)，為了更快更好完成每天的核酸檢測、信息比對(duì)等工作，李艷根據(jù)各班情況成立了專班組織，充分發(fā)揮班委和入黨積極分子的示范作用。特殊時(shí)期，她通過QQ、微信等各種方式掌握在校學(xué)生的情況，了解學(xué)生在封閉管理期間的困難和需求，盡自己最大的努力去解決學(xué)生遇到的所有問題。
守護(hù)健康安全，傳遞溫暖力量
“日子簡簡單單，身邊的人都平平安安?！?/p>
梁雪，疫情之前，她是一名普普通通的年輕輔導(dǎo)員；疫情期間，她詮釋了輔導(dǎo)員身上與生俱來的責(zé)任感和使命感。每天都會(huì)早早出現(xiàn)在抗擊疫情的第一線，用無畏風(fēng)雨的言行守護(hù)著學(xué)生。第一次近距離的面對(duì)疫情的她很堅(jiān)強(qiáng)，無懼苦累。逐個(gè)開展敲門行動(dòng)，核查學(xué)生信息，保證不漏檢1人。她常說的一句話是“大家別怕，我會(huì)一直陪著你們”，把溫暖傳達(dá)給學(xué)生，把希望傳遞給學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)信這場戰(zhàn)役的勝利已在路上。
匠心陪伴，把學(xué)生捧在手心
“只有經(jīng)歷，才能懂得；只有經(jīng)歷，才會(huì)成長。沒有一個(gè)嚴(yán)冬不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨?！?/p>
張素轉(zhuǎn)，時(shí)刻將學(xué)生捧在手心。當(dāng)接到返校緊急召令時(shí)，匆匆安頓好小女，強(qiáng)忍腰痛驅(qū)車前往，幾經(jīng)周折方抵達(dá)。情況比想象嚴(yán)峻，疫情發(fā)展現(xiàn)狀未知，學(xué)生憂慮之心大起，來不及猶豫與害怕，迅速調(diào)整狀態(tài)，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，組織核酸檢測，安撫學(xué)生情緒，生平第一次靠近大白并成為了“大白”，穿梭于學(xué)生宿舍與樓宇間……多日的疲累加腰傷加重致發(fā)燒反復(fù)，可她依舊默默地堅(jiān)持。
情系學(xué)生，“疫”路暖相隨
“暖暖的陽光，滿滿的希望，讓我們進(jìn)退相依，攜手克難；疫情不去，我們不散，安外終將迎來曙光?！?/p>
高皓宇，毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)一線。在學(xué)校來回奔跑著給學(xué)生運(yùn)送物資，每天早早來到學(xué)生宿舍樓，給學(xué)生量體溫，做記錄，一間一間敲開寢室門來組織同學(xué)們進(jìn)行核酸檢測。作為一名輔導(dǎo)員，她更是以姐姐，母親這種家長般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向，積極的引導(dǎo)學(xué)生保持樂觀心態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)線上活動(dòng)，一次次的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
“晴姐”用愛守護(hù)你
“守住綠碼，你安然，我無恙。”
葉雨晴，2017年12月加入中國共產(chǎn)黨。她以大局為重，視疫情如命令，視公寓樓如戰(zhàn)場，把學(xué)生的身體健康和生命安全放在首位。在防控疫情期間，跟隨院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生配送物資，每天保質(zhì)保量完成樓宇的核酸檢測工作，認(rèn)真做好各類數(shù)據(jù)上報(bào)，完成班級(jí)學(xué)生情況登記統(tǒng)計(jì)。多次鼓勵(lì)學(xué)生相信再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場只會(huì)贏不會(huì)輸?shù)膽?zhàn)斗，因?yàn)橛悬h有政府在背后支撐，一定能取得抗擊疫情的最后勝利，“晴”空萬里。
校就是家，家就是校
“疫情無情人有情，攜手共進(jìn)終得路，待到春暖花開，便是人情路上看花時(shí)?！?/p>
唐楊梅，剛剛走上崗位的“00”后輔導(dǎo)員。戰(zhàn)疫集結(jié)號(hào)一吹響，她連忙從家趕回學(xué)校，第一時(shí)間投入到疫情防控工作一線。她化身數(shù)據(jù)員，排摸、核對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù)。她繃緊神經(jīng)，一刻不敢松懈，連續(xù)奮戰(zhàn)，與時(shí)間賽跑、與疫情賽跑，全身心投入戰(zhàn)斗，只愿及時(shí)、全面地保障每一位學(xué)生的健康，了解學(xué)生困難，耐心向?qū)W生解釋，高效落實(shí)疫情防控要求。在這個(gè)特殊時(shí)期，她用自己的行動(dòng)為學(xué)生樹立一個(gè)偉大的榜樣。
暖心陪護(hù)，貼心守護(hù)
“病毒可以被隔離，但溫暖不會(huì)，在沒有我參與的日子里記得‘罩’顧好自己?！?/p>
李月，是一名剛剛?cè)肼?個(gè)月的輔導(dǎo)員?！巴笸艘稽c(diǎn)，保持一米間距”“不要急排好隊(duì)，飯會(huì)給大家安排上的”，這是她每天都要重復(fù)的話語。白天陪孩子們一起做核酸、一起等餐，晚上和孩子們聊天，舒緩彼此的情緒，辛苦的日子亦是光彩。即使她自己因特殊原因被隔離而滿心惶恐，依然會(huì)淡定的告訴學(xué)生們“沒事噠，如果害怕多看兩眼自己的核酸報(bào)告”，學(xué)生回復(fù)說：“輔導(dǎo)員說了沒事就沒事，我們相信她?！?/p>
做能做之事，愛所愛之人
“疫情期間，沒有人是‘局外人’，沒有事是‘份外事’。”
張麗杰，一名留校不到一年的“90”后輔導(dǎo)員。在面對(duì)疫情來襲時(shí)，為了保護(hù)那些可愛的學(xué)生們，她依然決然的踏上了抗疫一線。長時(shí)間的工作，高強(qiáng)度的壓力，在收到學(xué)生兩顆糖的時(shí)候‘破防’了。隨后在隔離期間，依舊手機(jī)不離身，電話鈴聲就是戰(zhàn)“疫”號(hào)角，只要鈴聲響起，總能在10秒之內(nèi)接通電話?！?0”秒守護(hù)，24小時(shí)“不打烊”，小小手機(jī)搭起愛的橋梁。
情系學(xué)生守初心，防疫一線擔(dān)使命
“沒有人天生是英雄，只是因?yàn)橛腥诵枰?，愛和希望比病毒蔓延得更快?！?/p>
陳爽，在疫情發(fā)生時(shí)，響應(yīng)工作安排，第一時(shí)間前往學(xué)生宿舍3號(hào)樓組織學(xué)生參加核酸檢測，從一樓奔波到六樓，逐個(gè)開展敲門行動(dòng)，組織學(xué)生有序排隊(duì)，逐一核查學(xué)生信息。在隔離期間，多次向?qū)W生處、防控部門主動(dòng)請(qǐng)纓下沉到一線工作，但因安康碼黃色未被批復(fù)。隨后，在線上配合學(xué)院完成學(xué)生流調(diào)摸排、信息匯總、編輯等一系列工作，經(jīng)常是忙到深夜。他用實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)教育事業(yè)的初心和使命。
“疫”路有你，暖心守護(hù)
“我們都要平平安安的，靜待疫情結(jié)束?！?/p>
陳辰，被隔離在封控區(qū)，無法進(jìn)入學(xué)校。他堅(jiān)持線上每日點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，和學(xué)生保持聯(lián)系，監(jiān)測班級(jí)學(xué)生的健康數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)摸排學(xué)生異常情況，宣傳疫情防控知識(shí)，傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)防控措施和文件精神，手機(jī)24小時(shí)為學(xué)生們待機(jī)，隨時(shí)為學(xué)生溝通解決各種問題，堅(jiān)持全天候堅(jiān)守崗位“不掉線”。
守崗履責(zé)，筑牢防控“安全線”
“黑夜過后，是破曉的微光，春暖之時(shí)，是花開的芬芳，寒冷散盡，是溫和的暖陽，相信山河無恙，人間皆安，就在眼前！”
王碧璇，學(xué)工秘書，她每天要在最短時(shí)間內(nèi)核查成百條數(shù)據(jù)。第一時(shí)間確認(rèn)相關(guān)人員信息，第一時(shí)間摸清行動(dòng)軌跡，第一時(shí)間報(bào)告推送，使防疫監(jiān)測預(yù)警更加精準(zhǔn)有效。她用一次次提醒，一連串?dāng)?shù)據(jù)，一條條的解答，全力以赴協(xié)助做好疫情防控?cái)?shù)據(jù)支持。她是“守門員”，她是“宣傳員”，她用實(shí)際行動(dòng)為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。
為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生。英語語言學(xué)院的學(xué)工人不分晝夜，召之則來，來之能戰(zhàn)，勇敢無懼，用行動(dòng)踐行初心使命，用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。（撰稿、圖片：英語語言學(xué)院全體學(xué)工 審稿：張文鳳、鄭瓊）
