2022年2月16日下午2點(diǎn)，英語語言學(xué)院在101會(huì)議室召開了新學(xué)期工作會(huì)議。參加會(huì)議的有英語語言學(xué)院院長張文鳳、副院長鞠紅以及各教研室主任和相關(guān)行政、教學(xué)秘書。會(huì)議上就新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作的展開做了計(jì)劃與安排。
首先，張文鳳院長在會(huì)議上主要談到以下五點(diǎn)：關(guān)于新學(xué)期疫情防控工作的實(shí)施；鼓勵(lì)各教研室教師積極參與科研項(xiàng)目的申報(bào)；對(duì)各教研室展開師德師風(fēng)評(píng)比工作做了選拔的計(jì)劃要求；對(duì)各教研室提出制定本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃安排的要求；關(guān)于“三進(jìn)”工作，要求本學(xué)期新開課的教師把課上好，上學(xué)期結(jié)課教師把材料整理好。
張文鳳肯定了2021年學(xué)院教學(xué)所取得的成績，并就2022年如何抓好教育教學(xué)工作提出要求。她指出，全體教師要提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和底線思維，以立德樹人為根本任務(wù)，以全面提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以建立科學(xué)精準(zhǔn)的育人體系為載體，以提升學(xué)院精細(xì)化管理水平為抓手，把“三進(jìn)”工作作為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，開創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量新局面。
鞠紅副院長在會(huì)議上主要談到以下五點(diǎn)：就新學(xué)期所需提交的各項(xiàng)材料做了要求，其中包括“三進(jìn)”工作的教學(xué)大綱，以及2022人才培養(yǎng)方案的定稿材料；對(duì)于上學(xué)期末考務(wù)工作做了點(diǎn)評(píng)，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期的末考務(wù)工作提出了改進(jìn)實(shí)施方案；介紹了各專業(yè)2022屆畢業(yè)論文一稿提交情況的數(shù)據(jù)分析，并對(duì)一稿提交的截止日期做了要求，同時(shí)布置論文中期檢查；安排布置“三進(jìn)”教學(xué)工作交流研討會(huì)，并擬定于3月16日（周三）進(jìn)行；詳細(xì)安排了本學(xué)期三月、四月、五月、六月份各教研室活動(dòng)，要求有主題、有計(jì)劃、有記載。
副院長鞠紅就“思想上高度重視，理念上及時(shí)更新，工作上形成合力”對(duì)2022年的教學(xué)工作進(jìn)行展望。她從線上線下教學(xué)、人才培養(yǎng)方案制定、專業(yè)建設(shè)、“三進(jìn)”工作等熱點(diǎn)進(jìn)行解讀，具體部署了2022年教學(xué)重點(diǎn)工作，指出要抓好“雙基”建設(shè)，發(fā)揮品牌教師和品牌課程的示范引領(lǐng)作用；認(rèn)真做好“十四五”期間的專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)“一體化”改革；強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)、內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量以及教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚發(fā)展合力，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)教研能力，繼續(xù)做好常態(tài)化疫情防控下的教育教學(xué)工作。
本次會(huì)議對(duì)本學(xué)期英語語言學(xué)院教學(xué)工作有續(xù)開展具有重要指導(dǎo)意義，不僅明確了學(xué)院2022年的教育教學(xué)總體發(fā)展思路，而且使全體教研室主任理清工作思路、堅(jiān)定工作信心、增強(qiáng)工作激情，有利于學(xué)院強(qiáng)化特色、解放思想、勇于開拓、凝心聚力，把教學(xué)工作做扎實(shí)、出成果，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（撰稿：劉芳 審核：鞠紅）
