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馬克思主義學(xué)院開(kāi)展教學(xué)示范課觀摩活動(dòng)

來(lái)源:      時(shí)間: 2021-04-15     熱度:

為不斷強(qiáng)化我校思政課教師隊(duì)伍教育教學(xué)能力,提升思想政治理論課整體教育教學(xué)水平,根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃安排,4月14日下午,馬克思主義學(xué)院在東語(yǔ)樓502教室開(kāi)展了教學(xué)示范課觀摩活動(dòng),方彩虹、李忠慶兩位老師分別進(jìn)行20分鐘示范課教學(xué),馬克思主義學(xué)院全體專任教師和校內(nèi)兼課教師聆聽(tīng)了兩位教師的授課。本次活動(dòng)由張恩志副院長(zhǎng)主持。

方彩虹老師為大家講授了《馬克思主義基本原理概論》第二章第三節(jié)“認(rèn)識(shí)世界和改造世界”的內(nèi)容,她結(jié)合恩格斯的名言和“日本政府決定將福島核污水排放入?!钡臒狳c(diǎn)新聞深入淺出地講解了書本的理論知識(shí),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,兼具理論性與實(shí)踐性的統(tǒng)一。

李忠慶副教授在《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》第五章第一節(jié)“對(duì)革命新道路的艱苦探索”的教學(xué)中,僅用一張課件,利用豐富的知識(shí)儲(chǔ)備講清楚了大革命失敗的前因后果,歷史敘述的邏輯性強(qiáng);語(yǔ)速適中,娓娓道來(lái),課堂節(jié)奏輕松,充滿感情,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的感染力。

示范課結(jié)束后,馬克思主義學(xué)院組織全體教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和交流。狄成杰教授認(rèn)為兩位老師能夠結(jié)合典型案例,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,效果很好。同時(shí)希望著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),增加師生互動(dòng),發(fā)揮學(xué)生主體作用。高璐教授肯定了兩位老師的教學(xué)方式,對(duì)于教學(xué)中能夠結(jié)合熱點(diǎn)話題開(kāi)展教學(xué)十分欣賞,她希望年輕教師也要增強(qiáng)對(duì)教材知識(shí)的掌握與課外素材的選用能力,努力提高教學(xué)水平。

尚文艷、李萍、熊莉、劉法英等校內(nèi)兼課老師分別發(fā)言,她們一致認(rèn)為兩位教師精心準(zhǔn)備,內(nèi)容嫻熟,思路清晰,教學(xué)方法靈活,重難點(diǎn)突出,板書醒目,語(yǔ)言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,深入淺出,對(duì)自己今后的授課給予很大啟發(fā)和借鑒。馬克思主義學(xué)院其他專任教師也紛紛發(fā)表觀摩感受。

張恩志代表學(xué)院對(duì)本次的教學(xué)活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言,他向青年教師提出了三點(diǎn)建議:要能夠熟練駕馭教材,既熟悉教學(xué)內(nèi)容,又了解學(xué)生特點(diǎn);要理論聯(lián)系實(shí)際,能把書本理論和社會(huì)熱點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;要把教材語(yǔ)言有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)語(yǔ)言,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性,避免出現(xiàn)照本宣科、生搬硬套現(xiàn)象。

通過(guò)本次示范課觀摩活動(dòng),大家表示受益匪淺。通過(guò)示范課教學(xué),為思政課專兼職教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),大家通過(guò)互學(xué)互鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,可以不斷提高思政課的教育教學(xué)水平。我院旨在通過(guò)開(kāi)展教學(xué)示范課等活動(dòng),不斷深化思政課教學(xué)改革創(chuàng)新,穩(wěn)步提升思政課教師隊(duì)伍的教學(xué)水平,努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。

(撰稿:張健 審稿:張恩志)