2020年12月4日是第七個國家憲法日，也將迎來第三個“憲法宣傳周”。為搞好學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全校師生學(xué)習(xí)憲法的認(rèn)識，提高師生依據(jù)法律認(rèn)識問題、分析問題以及解決問題的意識和能力，根據(jù)安外黨宣【2020】25號文件精神，結(jié)合憲法的學(xué)習(xí)宣傳，馬克思主義學(xué)院充分發(fā)揮課堂主渠道作用，以課堂教學(xué)的途徑切實提升教育的針對性和實效性。
一、高度重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展
為確保憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動組織到位，馬克思主義學(xué)院高度重視，根據(jù)安外黨宣【2020】25號文件的通知精神，結(jié)合馬克思主義學(xué)院教學(xué)實際，及時組織開展《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動，要求任課老師在12月3日-12月4日圍繞習(xí)近平法治思想特別是關(guān)于憲法的重要論述、黨的十九屆五中全會精神、中華人民共和國憲法、中華人民共和國民法典、疫情防控等相關(guān)法律法規(guī)知識進(jìn)行宣傳講授。
二、結(jié)合實際，突出重點(diǎn)，確保憲法宣傳活動全面落實
馬克思主義學(xué)院結(jié)合教學(xué)實際，通過發(fā)揮課堂主渠道作用，結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容，利用師生共上一堂課的體驗式實踐式教學(xué)，切實提升憲法教育的針對性和實效性。在12月3日至12月4日，馬克思主義學(xué)院共安排了7位老師進(jìn)行憲法宣傳教育。授課老師在課堂上利用主題講授、播放視頻與學(xué)生演講相結(jié)合等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神。
憲法宣傳教育是一項長期而重要的工作。馬克思主義學(xué)院將充分利用《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形勢與政策》等思政課程，結(jié)合有關(guān)章節(jié)（專題）教學(xué)內(nèi)容，通過改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教育模式，強(qiáng)化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷增強(qiáng)大學(xué)生憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動憲法全面實施。
（撰稿：周麗麗 圖片：各授課教師 審稿：張恩志）
