7月24日-27日，公共外語教學(xué)部教師余暉與陳玉潔參加了在天津舉辦的“啟學(xué)生成才，助教師成長”研修班，其中余暉老師作為本期“教學(xué)之星”授課大賽參賽教師，榮獲本期比賽“季軍”稱號！
11月14日下午，公外部在藝傳樓一樓會議室開展教研活動，學(xué)習(xí)聽取兩位參加本期研修班老師的匯報，并組織部門全體教師交流學(xué)習(xí)心得。
陳玉潔老師圍繞今年主題“基于任務(wù)的設(shè)計：目標(biāo)、過程與評價”，詳細(xì)介紹了教學(xué)計劃的編寫，教案設(shè)計及比賽注意事項。陳老師分享了她參與本期研修班的所學(xué)所思，重點向大家介紹了北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師、教育部人文社科重點研究基地中國外語教育研究中心副主任韓寶成教授關(guān)于“推進(jìn)測評與教學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)新時代國際人才”的主題報告。
韓寶成教授指出，熟練掌握英語是國際化人才的基本條件，而國際化人才的英語能力主要通過大學(xué)英語課程來培養(yǎng)和提高。大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力，增強(qiáng)跨文化交際意識和交際能力，同時發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，使他們在學(xué)習(xí)、生活、社會交往和未來工作中能夠有效地使用英語，滿足國家、社會、學(xué)校和個人發(fā)展的需要。
聽取兩位老師的匯報后，部門參會老師均表示收獲豐富。外研社暑期研修班主講專家切實結(jié)合目前大學(xué)英語教學(xué)實際，以豐富的方式介紹了當(dāng)前大學(xué)英語教師和高校學(xué)生面臨的問題，并提出了深刻的高瞻遠(yuǎn)矚的解決方案，開拓了中青年教師的學(xué)習(xí)、研究視野，對中青年教師的成長意義深遠(yuǎn)。
