針對2023-2024年度省級、校級質(zhì)量工程項目的申報，英語語言學(xué)院首先對老師們報送的選題進行了篩選，項目類別豐富多樣，共申報省級質(zhì)量工程項目25項，其中教育教學(xué)科學(xué)研究項目9項、課程建設(shè)類項目2項、其中1項為課程思政示范課、3項為線上線下混合式課程建設(shè)類、教學(xué)成果獎2項、教學(xué)團隊2項、省級教壇新秀4項、教學(xué)名師1項、專業(yè)建設(shè)類項目1項，其中有8項獲得立項:教育教學(xué)科學(xué)研究項目2項 課程建設(shè)類項目1項；線上線下混合式課程建設(shè)項目3項；專業(yè)建設(shè)類項目1項；省級教壇新秀1項，學(xué)院以質(zhì)量工程為抓手，深化教育教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
本年度省級質(zhì)量工程檢查驗收項目共計36項，其中23項為項目驗收、13項為階段檢查項目，優(yōu)秀6項，良好5項， 合格14項，延期9項，建議整改0項，撤項2項（項目負(fù)責(zé)人離職）；校級質(zhì)量工程檢查驗收項目共計9項，其中8項為項目驗收、1項為階段檢查項目，均順利通過驗收。專業(yè)建設(shè)項目充分發(fā)揮各專業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)勢，凸顯和強化專業(yè)特色，加大專業(yè)改造力度，使傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)進一步適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的要求，實現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)新的發(fā)展；課程類項目組結(jié)合我校實際情況制定了相應(yīng)的教學(xué)大綱，并且不斷對大綱進行修訂，在教學(xué)目標(biāo)中增加了“課程思政”目標(biāo)，根據(jù)該目標(biāo)設(shè)計相應(yīng)教學(xué)環(huán)節(jié)，在課程內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)方法、實踐教學(xué)等部分將思政元素融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)中，并體現(xiàn)在學(xué)習(xí)評價方案中，形成了一體化反映課程教學(xué)大綱、課程教學(xué)方法等相關(guān)內(nèi)容的教案和教學(xué)材料，有效提升了教學(xué)質(zhì)量；各教學(xué)研究項目積極探索教學(xué)方式、方法、教育理念及評價體系等方面的創(chuàng)新與研究并發(fā)表了相應(yīng)的教改論文，真正做到了以研促教、以教促學(xué)、教研相長。（撰稿：王衛(wèi)俠 審稿：徐光霞）
