2024年4月3日下午，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)三個(gè)教研室召開(kāi)了推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作中有關(guān)實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)大綱的修訂工作，旨在進(jìn)一步提升實(shí)踐課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。三個(gè)教研室所有教師參加了會(huì)議，會(huì)議由三個(gè)教研室主任分別主持。
本次實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)大綱修訂工作得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)徐光霞在教研室主任會(huì)議上特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)大綱修訂的重要性。要求各個(gè)教研室要結(jié)合2023版本科人才培養(yǎng)方案，對(duì)實(shí)踐課程教學(xué)大綱修訂的指導(dǎo)思想、原則、目標(biāo)以及具體要求進(jìn)行詳細(xì)的解讀和部署。大學(xué)英語(yǔ)第一教研室老師紛紛發(fā)表意見(jiàn)，部分老師認(rèn)為實(shí)踐類(lèi)型為綜合性實(shí)踐，部分認(rèn)為是基礎(chǔ)性實(shí)踐。針對(duì)模板中實(shí)踐主要儀器設(shè)備及臺(tái)數(shù)的填寫(xiě)、實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)時(shí)分配等問(wèn)題進(jìn)行討論。大學(xué)英語(yǔ)第二教研室對(duì)各個(gè)老師所要完成的實(shí)踐課程教學(xué)大綱進(jìn)行分工。大學(xué)英語(yǔ)第三教研室主任與相關(guān)課程組組長(zhǎng)及課程組組員一起商討《大學(xué)英語(yǔ)3》和《大學(xué)英語(yǔ)4》的實(shí)踐教學(xué)大綱的修訂工作，并且就實(shí)踐教學(xué)大綱的內(nèi)容和格式基本要求進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，確定完成修訂工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
本次修訂實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)大綱，將進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化實(shí)踐育人功能，進(jìn)一步推動(dòng)我院本科教育教學(xué)審核評(píng)估的工作。（撰稿：徐楨 圖片：吳齊 趙傳銀 汪寶琴 審稿：徐光霞）
