為進(jìn)一步推進(jìn)一流人才建設(shè)，深化課程思政教學(xué)改革，引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)教育家精神，潛心教書育人，不斷提升教學(xué)水平，以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)審核評(píng)估。根據(jù)《關(guān)于舉辦第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽校賽的通知》（安外教〔2023〕123號(hào)）文件精神及國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)院選拔賽實(shí)施方案，我院于2023年12月20日下午1點(diǎn)30分展開第四屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽院內(nèi)初賽，初賽由學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)任國(guó)瑞主持，全體教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
按照比賽的流程和安排，在各專業(yè)推薦下共有5組教學(xué)團(tuán)隊(duì)16名教師參賽，教師完成了從教學(xué)設(shè)計(jì)匯報(bào)到課堂教學(xué)展示25分鐘的現(xiàn)場(chǎng)演示，每位參賽老師思路清晰地表述了所選課題的教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容，展示了課堂教學(xué)創(chuàng)新的理念、思路與效果，突出了教學(xué)創(chuàng)新的主旨。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，通過(guò)專家評(píng)委評(píng)定，陳姣姣《會(huì)計(jì)學(xué)》團(tuán)隊(duì)榮獲學(xué)院教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，劉玲《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》團(tuán)隊(duì)及劉滿丹《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》團(tuán)隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)，吳芳《審計(jì)學(xué)》團(tuán)隊(duì)及邵艷《管理學(xué)》團(tuán)隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)，前三組擬推薦參加學(xué)校比賽。
經(jīng)庭如對(duì)大賽進(jìn)行總結(jié)，充分肯定了各教學(xué)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)創(chuàng)新方面的思考和取得的成效，重點(diǎn)指出在課程設(shè)計(jì)、課程思政、現(xiàn)代信息技術(shù)融入等方面改進(jìn)的方向。他強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容要選取具有時(shí)代特征的內(nèi)容；教學(xué)目標(biāo)要對(duì)應(yīng)新時(shí)代育人目標(biāo)；教學(xué)模式要打破傳統(tǒng)講授型課堂模式，充分采用符合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特征的教學(xué)模式；以學(xué)生為中心分析、研究學(xué)情并采用多種教學(xué)方法教學(xué)；考核評(píng)價(jià)基于全過(guò)程多元化評(píng)價(jià)體系。大力推進(jìn)數(shù)字化教育，充分利用信息技術(shù)開展教學(xué)模式改革。
教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)改革，是每一位教師肩負(fù)的使命。每位教師要不斷進(jìn)行教學(xué)反思，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，以“為黨育人、為國(guó)育才”為己任。此次教師教學(xué)創(chuàng)新大賽為各個(gè)專業(yè)的教師提供了學(xué)習(xí)交流和展示教學(xué)創(chuàng)新成果的平臺(tái)，為教學(xué)課堂質(zhì)量的提升明確了方向。（撰稿：張燕 審稿：楊衛(wèi)東 毛浩然 經(jīng)庭如）
