為進一步推動專業(yè)課程建設，提高專業(yè)課程教學質(zhì)量，9月7日上午，國際旅游學院在310會議室組織召開專業(yè)課程建設研討會。會議由學院黨總支書記、執(zhí)行院長張華主持，學院各專業(yè)帶頭人及各教研室全體教師參加研討會，學院黨總支副書記滿德慧參加研討并做總結(jié)發(fā)言。
張華首先介紹了組織此次專業(yè)課程研討會的目的。張華指出，課程建設是專業(yè)建設的核心，是本科教育教學審核評估的關鍵環(huán)節(jié)，是教學改革中最要緊的部分，在人才培養(yǎng)中具有舉足輕重的作用，抓好課程建設，是提高教學質(zhì)量的關鍵。組織好、開展好此次研討會，有利于統(tǒng)一思想，提高全體教師對課程建設重要性的認識，同時，通過經(jīng)驗分享，取長補短，切實提升全院專業(yè)課程質(zhì)量。
研討會圍繞課程思政設計、實踐課程設計、混合課程設計、考查課考核方式、專業(yè)實習及畢業(yè)實習考核標準、一流課程建設思路、雙語課程建設標準、校企共建課程建設標準等八個方面展開。
研討會上，在課程思政設計方面，旅游管理專業(yè)帶頭人王榮富教授指出，課程設計要貫徹立德樹人教育理念，要符合應用型人才培養(yǎng)目標的要求。在課程思政設計中，一方面要有設計的整體性，各思政元素之間不是孤立的，另一方面，要科學挖掘思政元素。旅游管理專業(yè)教研室主任高小華認為，如何科學挖掘思政元素，需要教師不斷學習并積極探索主流教育思想和理論。在實踐課程設計方面，酒店管理專業(yè)教研室主任張美琴認為，實踐課程的設計要在明確三個問題的基礎上進行課程設計，這三個問題分別是：明確教學目標、明確“學生為中心”思想、明確實踐能力培養(yǎng)動機。在雙語課程建設方面，旅游管理教研室教師夏季認為，雙語課程教學要結(jié)合學校外語特色，服務學院國際化發(fā)展需要，主動融入學校審核評估建設，盡力做到有為有位。在校企共建課程建設方面，酒店管理專業(yè)帶頭人傅為認為，校企共建課程，要做到“課程標準對接職業(yè)標準”，通過校企共同制定教學標準、共建教學團隊、共建教學內(nèi)容、共建教學資源，切實提高共建課程質(zhì)量。
滿德慧在總結(jié)發(fā)言中指出，教師對待課程建設，要像做科研一樣，要以問題為導向，以目標為導向，要明確改革思路。滿德慧認為，此次研討會組織的好，開展的好，會前各位教師均做了發(fā)言交流準備，發(fā)言內(nèi)容切合主題，對推動學院課程建設具有重要意義。（供圖/撰稿：莫麗麗 審稿：張華）
