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ANHUI INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY

逆行而上,抗疫育人——記戰(zhàn)斗在抗疫一線的安外人

來源: 校黨委宣傳部      時(shí)間: 2022-04-13     熱度:

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對突如其來的疫情,安徽外國語學(xué)院涌現(xiàn)出一批堅(jiān)守基層抗疫一線的志愿者,他們迎難而上、不退縮、不放棄,用堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)譜寫了一曲曲抗擊疫情的激昂戰(zhàn)歌。

——關(guān)鍵時(shí)刻有擔(dān)當(dāng)、危難關(guān)頭顯本色的學(xué)工人

鄭瓊,這是一個(gè)視責(zé)任重如山,疾步如風(fēng)的學(xué)生守護(hù)人。4月3日中午,她接到學(xué)校的電話,來不及思考,來不急與家人商量,來不及叮囑女兒的學(xué)習(xí),第一時(shí)間趕赴到學(xué)校。她帶著團(tuán)隊(duì),堅(jiān)守著擁有1400多名學(xué)生的樓宇,每天穿著密不通風(fēng)的防護(hù)服,一站就是數(shù)小時(shí),組織學(xué)生有序排隊(duì)、核驗(yàn)健康碼,校對數(shù)據(jù),協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各種突發(fā)狀況。作為英語學(xué)院分管學(xué)生工作的黨總支書記,她還要協(xié)調(diào)處理本院各種各樣的學(xué)生問題,常常是一個(gè)電話接著一個(gè)電話不停歇。她的堅(jiān)持,感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,直呼“她在發(fā)光”,同學(xué)們親稱她是“最愛的書記”。

張本濤,經(jīng)驗(yàn)豐富,愛生如命的堅(jiān)強(qiáng)漢子。數(shù)十天如一日,每天凌晨領(lǐng)取防疫物資,布置核酸檢測場地,當(dāng)一切工作就緒,太陽才剛剛升起,隨后便迎來一天的忙碌。這一切的努力和有心都只是換來學(xué)生能時(shí)刻安心。他說到:2003年非典,我是一名學(xué)生,很多老師守護(hù)著我們,讓我感到安心溫暖;今天我是一名老師,竭盡所能,保護(hù)溫暖我的學(xué)生,只要他們好,我就好。

楊衛(wèi)東,一名留校才幾年的95后輔導(dǎo)員,帥氣小伙。每天穿著厚悶的防護(hù)服奔赴在樓宇中,“戴好口罩、提前打開安康碼、保持一米距離、穿長袖長褲、不要穿拖鞋......”每天近千人的核酸檢測的引導(dǎo)工作。這名被學(xué)生愛稱為“小肥羊”的帥氣小伙,因長時(shí)間帶“裝”工作,腰部出現(xiàn)皰疹,他沒有和任何人說,默默地堅(jiān)持,直到看見勝利的曙光。問他累不累,他笑道,“學(xué)生的一句‘老師,您辛苦了,謝謝您守護(hù)校園’,我瞬間覺得我所做的一切都是值得的!”

高旻,剛剛走上輔導(dǎo)員崗位的“00”后輕柔妹子。在面對疫情來襲,為了保護(hù)那些可愛的娃子們,她毅然決然踏上抗疫一線。長時(shí)間的工作,高強(qiáng)度的壓力,讓她一度暈倒在自己的崗位。清醒的后,她第一時(shí)間考慮的依然是還有哪些工作需要我做。那輕柔的聲音透露著堅(jiān)毅,感人心弦,讓人心疼。

張?jiān)婄?,一名不斷挑?zhàn)自我的女生。她,每天都會(huì)早早出現(xiàn)在抗擊疫情的第一線,用無畏風(fēng)雨的言行守護(hù)著學(xué)生。第一次近距離的面對疫情,她有擔(dān)心和害怕,想到學(xué)生的平安,內(nèi)心就變得堅(jiān)如磐石。她主動(dòng)承擔(dān)志愿者的工作,每天從一樓到六樓保證學(xué)生不漏檢1人,每天20000步為學(xué)生送藥送物?!叭绻麗郾闵類?,如果深愛便用心去做”,她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了對教育事業(yè)的這份熱愛。

胡禮盼,迎難而上,無畏無懼的“硬核”。他所負(fù)責(zé)的是學(xué)生數(shù)最多的樓宇,1400余人。他無懼苦累,白天逐個(gè)開展敲門行動(dòng),核查學(xué)生信息、安康碼信息,確保全樓核酸采樣有序進(jìn)行;幫宿管分發(fā)餐食,為學(xué)生運(yùn)送生活急需品;主動(dòng)去接回校外隔離的學(xué)生。晚上,拖著疲憊的身軀熬夜至凌晨制定第二天的工作方案。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,他用自己的行動(dòng)為學(xué)生樹立一個(gè)偉大的榜樣。

感動(dòng)的學(xué)工人還有很多,有通宵達(dá)旦熬夜協(xié)調(diào)、嗓子嘶啞的劉滬娣;有面對孩子哭呼要媽媽、強(qiáng)忍淚水投身工作的毛浩然;有含淚離開牙牙學(xué)語的娃娃、含笑為學(xué)生做情緒安撫的姚連玲;有線下防疫、線上護(hù)“心”的陶婉;還有那些黃碼變綠碼后、即刻請戰(zhàn)的一眾學(xué)工人......

這就是學(xué)工人,任何威脅學(xué)生安全的都可能是他們的“敵人”,任何需要保障學(xué)生防疫安全的地方都是“戰(zhàn)場”。

——三尺講臺(tái)講責(zé)任,一線抗疫顯溫暖“教書匠”

趙有廣,一群00后花季大學(xué)生的守護(hù)者。作為一名年逾花甲的老教授,在4月3日疫情發(fā)生后,主動(dòng)請纓,分保一棟學(xué)生公寓樓,負(fù)責(zé)組織本樓每天的核酸檢測以及其他事宜,堅(jiān)持與師生們相守在疫情防控第一線。作為國際商務(wù)學(xué)院院長,在做好包保樓宇工作的同時(shí)還要做好部門的教學(xué)、科研等工作。愛好寫作的他,撰寫了《疫情下美好的校園,有那么一群美好的人》,文中他動(dòng)情地寫道:“歲月靜好,是因?yàn)橛幸慌o好的人在無悔奉獻(xiàn);疫情下的校園仍是那么美好,是因?yàn)橛性S多人在努力工作”,鼓勵(lì)著和他一起戰(zhàn)斗的老師們。脫下厚厚的防護(hù)服,疲憊的他依附在陽臺(tái)上吹上心愛的薩克斯,讓靜默的校園多了一絲生氣,給師生帶來歡悅。

張恩志,馬克思主義理論的忠實(shí)傳播者。作為思政課教師與管理者,疫情大考中,逆行而上入駐校園,在辦公室里“安營扎寨”,踐行著思政課教師的使命擔(dān)當(dāng)。在核酸檢測現(xiàn)場,他與其他志愿者一道布置場地、維護(hù)秩序;在送餐現(xiàn)場,他穿著密閉防護(hù)服快步疾行,不計(jì)衣服濕透,只為同學(xué)們快點(diǎn)吃上可口飯菜。作為馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人,他時(shí)刻關(guān)注課程教學(xué),提出要將疫情防控中的鮮活事例作為素材融入課程教學(xué),共同構(gòu)筑線上的疫情防線,發(fā)揮思政課課程育人的作用。

走下講臺(tái),身執(zhí)白衣,化身戰(zhàn)士。有奮戰(zhàn)一線、率先而為的李瑞華;有逆行而上、統(tǒng)籌教學(xué)的劉麗;有推進(jìn)工作、深切寄語的張文鳳......

——后勤服務(wù)竭全力,日夜奮戰(zhàn)確保障的“大后勤”

費(fèi)曉燕,笑對一切,樂觀向上的資產(chǎn)管理處工作人員。她以校為家,日夜奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線。她密切配合疫情防控部門,盡可能多方籌集疫情防控所需消毒液、醫(yī)用酒精、口罩、測溫儀等專用緊缺物資,調(diào)配各部門需要的物質(zhì)。白天,她振作精神,奔走在各個(gè)角落,隨時(shí)關(guān)注各方對物資的需求,總是第一時(shí)間把防疫物資配送到位。晚上,她常常一個(gè)人依然在辦公室忙碌到更夜,準(zhǔn)備第二天的防控物資,燈光下她孤單忙碌的身影,卻是抗疫師生心中最溫暖的陪伴。

楊自琴,一位立足崗位十余載的宿管阿姨,一位學(xué)生心目中優(yōu)秀的“媽媽”。疫情突至,她和她的兩位同事,日以繼日地為1400多名居樓隔離的孩子們提供力所能及的傾心服務(wù)。她用親和的言語、愛的深意安撫著每一位學(xué)生的情緒;她用削弱的身軀,扛著幾十斤的消毒噴灑器,從一樓至六樓,一日多次消殺;她日復(fù)一日分發(fā)口罩,維持核檢、三餐秩序,守護(hù)著孩子們的安全。她的笑容和關(guān)懷,讓學(xué)生堅(jiān)信“風(fēng)雨后彩虹,春暖時(shí)花開”。

“黃媽媽”,學(xué)生總是喜歡這樣稱呼12棟宿管黃增蘭。疫情期間黃增蘭和她的搭檔,肩負(fù)著12棟1200多名學(xué)生的服務(wù)與管理,工作勤懇負(fù)責(zé),以“負(fù)責(zé)”守護(hù)生命。每天休息三四個(gè)小時(shí),奔波于樓道間進(jìn)行消毒檢查、協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行核酸采樣,千叮萬囑注意安全,及時(shí)送餐給沒有領(lǐng)的同學(xué),一遍一遍地清理垃圾,保持樓道衛(wèi)生。一句“我是農(nóng)村人,我不怕苦”,用樸素的語言做出最真切的防疫行動(dòng)。

一群默默奉獻(xiàn)的后勤人員在努力著,有近在咫尺而不能回家、披星戴月連軸轉(zhuǎn)的鳳露露;有日夜守護(hù)在值班室、處理身體不適學(xué)生的李媛媛;有日夜巡視、守護(hù)校園圍墻的張余寶......


還有很多很多,這些可敬的人中,有黨員、有群眾,他們都是一群普通人,但卻不平凡;他們?yōu)槿烁改?,為人子女,為人伴侶,他們是一群普通的教育工作者,但卻不簡單。沒有生而勇敢,只有選擇無畏。他們,體現(xiàn)著安外人履行使命的能力,展現(xiàn)著新時(shí)代安外人的擔(dān)當(dāng),抒發(fā)著安外人的精神和價(jià)值觀。

為你們自豪,為你們驕傲,為你們在心底深深地祝福,因?yàn)橛心?,有你們這一批可愛的人,我們的學(xué)生更加安心、學(xué)校更加安寧,社會(huì)更加安穩(wěn)。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!比缃竦膱?jiān)守和付出,只為這場戰(zhàn)斗的最終勝利,相信我們攜手同心,一定能夠共渡難關(guān)!(撰稿:吳福壽 審稿:張晶)