5月29日上午，省委教育工委組織召開全省高校深化“三個(gè)以案”警示教育推進(jìn)會(huì)。省委教育工委書記、省委教育工委深化“三個(gè)以案”警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)錢桂侖出席會(huì)議并講話，省紀(jì)委監(jiān)委駐省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)、省委教育工委深化“三個(gè)以案”警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王光虎通報(bào)有關(guān)情況，省委教育工委副書記、省委教育工委深化“三個(gè)以案”警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)慶承松主持會(huì)議，省委教育工委副書記、省委教育工委深化“三個(gè)以案”警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王佩剛出席會(huì)議。
錢桂侖在講話中指出，按照省委要求，省屬高校積極行動(dòng)深入開展以“四聯(lián)四增”為主要內(nèi)容的“三個(gè)以案”警示教育，取得了階段性成效。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措，持續(xù)推動(dòng)高校深化“三個(gè)以案”警示教育。
錢桂侖就進(jìn)一步推深做實(shí)省屬高校深化“三個(gè)以案”警示教育，提出三點(diǎn)意見：立足高站位，思想認(rèn)識(shí)上再深化。深化“三個(gè)以案”警示教育，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神的實(shí)際行動(dòng)；深化“三個(gè)以案”警示教育，是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進(jìn)高校全面從嚴(yán)治黨的具體舉措。深化“三個(gè)以案”警示教育，是克服疫情影響推進(jìn)高等教育改革發(fā)展的重要保障。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，工作推動(dòng)上再聚焦。要聚焦對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，持續(xù)增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”堅(jiān)定性；要聚焦增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，持續(xù)推動(dòng)高校干部擔(dān)當(dāng)作為；要聚焦打造過硬隊(duì)伍，持續(xù)強(qiáng)化高校干部教育監(jiān)督；要聚焦錘煉嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，持續(xù)整治形式主義官僚主義。保證高質(zhì)量，工作要求上再嚴(yán)格。要抓關(guān)鍵少數(shù)，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范；要抓規(guī)范操作，嚴(yán)格落實(shí)方法步驟；要抓督促指導(dǎo)，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任；要抓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，高效推進(jìn)各項(xiàng)工作。
錢桂侖還就高校疫情防控工作做了強(qiáng)調(diào)。要遵循錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰要求。嚴(yán)格返校復(fù)學(xué)條件查驗(yàn)，按照審核后的方案，分批次、分生源、分時(shí)段，精細(xì)有序組織師生返校，確保錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次。要嚴(yán)格落實(shí)防控措施。細(xì)化實(shí)化常態(tài)化防控措施，加強(qiáng)防控物資保障，健全教職工和學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園封閉式管理，持續(xù)深入開展校園環(huán)境整治和安全排查。要統(tǒng)籌教學(xué)科研安排。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，科學(xué)安排各類考試，有序推進(jìn)科研活動(dòng)，妥善處理好學(xué)生實(shí)習(xí)問題，支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)。要做好應(yīng)急處置工作。與定點(diǎn)醫(yī)院建立應(yīng)急通道，加強(qiáng)對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀師生的健康管理，落實(shí)“四早”要求。
就做好今年的高校畢業(yè)生就業(yè)工作，錢桂侖要求各高校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書記、校長(zhǎng)一定要提高政治站位，切實(shí)把抓好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，壓緊部門責(zé)任，落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制、就業(yè)工作專班制、定期調(diào)度制等工作機(jī)制，突出抓好建檔立卡貧困戶家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶，組織實(shí)施校園線下小型專場(chǎng)招聘，搶時(shí)間、趕進(jìn)度，攻難點(diǎn)、補(bǔ)短板，確保按時(shí)質(zhì)按量做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
王光虎在通報(bào)有關(guān)情況時(shí)要求教育系統(tǒng)廣大黨員干部要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生態(tài)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)；要保持敬畏之心，明確紀(jì)律要求，管住管嚴(yán)自己，自覺接受監(jiān)督；謹(jǐn)慎對(duì)待權(quán)力，保持高度自覺；要樹立良好家風(fēng)，珍惜名節(jié)操守。切實(shí)對(duì)配偶子女嚴(yán)格教育、嚴(yán)格監(jiān)督。
慶承松在總結(jié)講話中指出，要強(qiáng)化責(zé)任落地，各校黨委要堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，把深化“三個(gè)以案”警示教育作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)來抓。要強(qiáng)化任務(wù)落地。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，認(rèn)真檢視工作開展情況，學(xué)得不深不透的，要繼續(xù)深入細(xì)致學(xué)；檢視不夠徹底的，要進(jìn)一步深挖細(xì)查；整改不到位的，要采取有力措施，強(qiáng)化整改落實(shí)。要強(qiáng)化效果落地。各校要提高政治站位，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，要將深化“三個(gè)以案”警示教育與省委巡視和綜合考核反饋意見整改結(jié)合好，與疫情防控結(jié)合好，與高校改革發(fā)展結(jié)合好，一體推進(jìn)、協(xié)同發(fā)力，把深化“三個(gè)以案”警示教育的效果體現(xiàn)在統(tǒng)籌疫情防控和高校改革發(fā)展穩(wěn)定上。
省視頻會(huì)議一結(jié)束，黨委副書記、校長(zhǎng)周之虎對(duì)我校貫徹落實(shí)省委教育工委會(huì)議精神提出三點(diǎn)要求。一是持續(xù)推進(jìn)深化學(xué)?！叭齻€(gè)以案”警示教育。要統(tǒng)籌推進(jìn)深化“三個(gè)以案”警示教育和疫情防控、教育教學(xué)、就業(yè)工作，做到相互促進(jìn)、舉一反三。二是明確“三個(gè)以案”警示教育的目的。要保持政治清醒、堅(jiān)持底線思維；要有大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神；要從自身查擺問題、剖析根源，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)增強(qiáng)深化警示教育的實(shí)效性。三是結(jié)合實(shí)際，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革。2020年是評(píng)估整改年，深化“三個(gè)以案”警示教育要與教育部本科教學(xué)合格評(píng)估整改工作緊密結(jié)合、與疫情防控緊密結(jié)合、與畢業(yè)生就業(yè)工作緊密結(jié)合，把學(xué)校整改、疫情防控、畢業(yè)生就業(yè)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。
會(huì)議主會(huì)場(chǎng)設(shè)在省教育廳，省政府督導(dǎo)專員、校黨委書記燕貴忠參加了主會(huì)場(chǎng)會(huì)議。安徽外國(guó)語學(xué)院在圖書館二樓會(huì)議室設(shè)置分會(huì)場(chǎng)，黨委副書記、校長(zhǎng)周之虎,第一副校長(zhǎng)汪良發(fā)，黨委副書記童祖芬,副校長(zhǎng)張勝芳、高茜，校長(zhǎng)助理董毅以及領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員，校黨委委員、紀(jì)委委員，中層正職（含主持工作的副職）參加了分會(huì)場(chǎng)會(huì)議。（擬稿/張影 審稿/張勇）
