為深入貫徹全國高校思想政治工作會議精神，堅持把立德樹人作為根本任務，推動高校輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設，學生處于10月17日下發(fā)通知，組織全院專、兼職輔導員參加本次輔導員素質能力大賽。本次大賽分為主題班會專項比賽和素質能力比賽兩部分，素質能力比賽包括預賽和決賽兩個階段，預賽階段包含：基礎知識測試、網(wǎng)文寫作，決賽階段包含：理論宣講、案例分析、談心談話。
為了進一步提高新時代我校輔導員的思想政治教育質量及育人水平，本次大賽特將主題班會單列做為專項比賽于11月15日提前進行了比拼，主題班會專項比賽以“不忘初心，鑄魂育人”，“謳歌新中國，奮進新時代”，“新時代、 新?lián)?、新作為”等為主題，輔導員自由擬題，制作視頻和班會策劃，經過5位評委的評選，來自國際經濟學院的石玲老師以81.44分榮獲主題班會一等獎，國際經濟學院的章婧婷老師以80.88分榮獲主題班會二等獎，西方語言學院的張影老師以79.76分榮獲主題班會三等獎。
12月4日下午12:50，在四教205教室進行了基礎知識測試和網(wǎng)文寫作兩個環(huán)節(jié)的比拼，各二級學院、信息部根據(jù)預賽成績各自推選出姚連玲等12名輔導員代表參加決賽，決賽于12月11日-12月12日開展。
11日上午8:45在圖書館二樓會議進行了決賽階段中理論宣講環(huán)節(jié)的比賽。理論宣講環(huán)節(jié)主要考察輔導員相關理論掌握程度、邏輯思維及講授能力。來自國際商務學院的劉艷老師表現(xiàn)真切又充滿激情，以87分斬獲理論宣講環(huán)節(jié)的第一名，彭麗萍老師和李志珊老師分別以86分和84.2分位居二、三位。
11日下午14:00在圖書館二樓會議進行了決賽階段中案例分析環(huán)節(jié)的比賽。案例分析綜合考察了輔導員的語言表達能力、活動組織策劃能力及實施能力、思想教育和心理輔導能力等。選手們認真準備，條理作答，不僅分享了他們的處事經驗，而且展現(xiàn)了自己的獨特魅力。面對各種情況，老師們沉靜應對，為同學們解開心結，出謀劃策，以學生為本，具體情況具體分析。嚴厲的背后濃濃的關心，嘮叨的起點是發(fā)自內心的呵護。賽場上，選手們的侃侃而談驚艷到了每一位評委和觀眾，他們的應答中滲透著豐富的工作經驗，對職業(yè)的熱愛和對學生們的關懷。最后楊玉嬌、劉艷、姚連玲分獲案例分析的一、二、三等獎。
12日上午8:45在圖書館二樓會議進行了決賽階段中談心談話環(huán)節(jié)的比賽，這是最有觀賞性的一個環(huán)節(jié)。談心談話主要考察輔導員對思想政治教育相關知識的理解、運用能力，分析、解決問題能力，以及工作中的溝通技巧等。比賽采取模擬安徽省輔導員職業(yè)能力大賽的方式進行，由選手提前6分鐘抽取題目并現(xiàn)場準備，根據(jù)題目要求，與談話志愿者以情景再現(xiàn)的形式開展6分鐘面對面的談心談話。本次大賽共有6名志愿者（6名學生）助賽。在輔導員抽取到比賽的談話話題后，隨機抽取志愿者與參賽輔導員進行搭配比賽，志愿者與輔導員賽前無任何溝通，全真模擬輔導員工作中的真實狀態(tài)和場景。針對抽取的不同話題，輔導員全程再現(xiàn)了解決思想政治工作的場景，曉之以理、動之以情、導之以行。不拘一格，巧妙地開展談心談話，化解矛盾，解決問題，讓看似嚴肅的6分鐘談心談話比賽成為了師生心與心交流的別樣舞臺。經過將近兩個小時的比拼劉艷、汪露、張賢法和李冰灝分獲談心談話環(huán)節(jié)的一、二、三等獎。
根據(jù)《關于舉辦安徽外國語學院2019年輔導員素質能力大賽的通知》（院學字【2019】44號）中的比賽方案，綜合預決賽成績，東方語言學院的李志珊老師以總成績390.6分榮獲個人一等獎，國際商務學院的劉艷老師以388.8分榮獲個人二等獎，國際商務學院的姚連玲老師以376.5分榮獲個人三等獎。東方語言學院以總均分126分位居榜首，榮獲本次大賽的團體獎。
為加強學生教育和管理，推動寢室文化建設和發(fā)展，獎勵先進，宣傳典型，大會上為榮獲2018-2019學年度大學生思想政治工作進公寓的“先進集體”和“先進個人”稱號的單位和輔導員老師們頒獎。省政府督導專員、校黨委書記燕貴忠發(fā)表了重要講話，他說：學校高度重視輔導員隊伍建設；各院部要形成關心輔導員工作的合力，保證輔導員工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間；輔導員從事的是塑造心靈、傳播溫暖的工作，值得每一位輔導員去堅守，在工作實踐中要堅持以生為本，圍繞學生、關照學生、服務學生，做青年學生的良師益友，要不斷提高自身的理論素養(yǎng)和研究能力，提升工作的創(chuàng)新能力，注重在實踐中求真學問，練真本領，知行合一，做實干家，為推動安徽外國語學院有特色高水平應用型大學建設再創(chuàng)新的佳績。
