11月27日下午， 馬克思主義學(xué)院在五樓會議室召開“教育部專家反饋意見建議大學(xué)習(xí)大討論”會議，周之虎校長到會指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)討論圍繞六項議題展開：一、專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的思考與建議；二、對申報專業(yè)碩士的思考與論證；三、思政專業(yè)的申報問題；四、思政課程、課程思政建設(shè)；五、師資人才培養(yǎng)建設(shè)；六、科研牽引教學(xué)，教學(xué)促進科研。
首先，操基棟院長講述了馬院在合格評估期間，教育部專家走訪座談情況，簡要說明了馬院在教學(xué)與科研方面所取得的成績，但也存在科研水平及成果較低，教學(xué)改革有待深化，教學(xué)手段有待提高等問題。另外，提出了以下幾點看法：一、強調(diào)馬院在合格評估之后唯一的出路在發(fā)展，除此別無選擇。在專業(yè)申報與專業(yè)調(diào)整，碩士專業(yè)申報的可能性進行闡釋，表明了申報的信心，希望得到學(xué)校的支持。二、在現(xiàn)有的兩個研究團隊、兩個產(chǎn)學(xué)研合作教育基地，七個實踐教學(xué)基地條件基礎(chǔ)上，要不斷完善馬院的科研隊伍建設(shè)，進一步提高科研水平，提升科研成果的影響力；同時，作為“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心”，必須要完成水平較高科研項目，出有一定影響的成果，致力于申報攻堅國家課題。三、在師資隊伍建設(shè)方面，應(yīng)該做好感情留人，政策留人、事業(yè)留人，落點到待遇留人。
狄成杰、董長貴、高璐三位教授，在討論會上先后發(fā)言，提出：一、要加強課堂教學(xué)改革，通過利用新技術(shù)、新媒體如學(xué)習(xí)通，可以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。二、思政專業(yè)的設(shè)置有其優(yōu)勢，一方面招生有生源，另一方面就業(yè)面廣闊。對于思政碩士點的申報，可集中申請一兩個專業(yè)，提高申報的成功性。三、在科研方面，可將習(xí)近平治國理政思想作為馬院習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心的方向之一。四、習(xí)近平總書記對思政課的重視，體現(xiàn)了思政課的重要意義，更加凸顯了思政教師的責(zé)任。五、在人才隊伍建設(shè)方面，要建立一支高水平、高素質(zhì)、穩(wěn)定性高的師資隊伍，需要進行如延長聘期等改革。六、馬院在評估期間的工作情況、工作實效，體現(xiàn)了馬院的管理水平在不斷提高，且管理更加規(guī)范。七、“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心”的成立體現(xiàn)了馬院牢牢把握住黨的思想理論的創(chuàng)新成果。八、在思政專業(yè)的設(shè)置方面，借鑒其他高校的經(jīng)驗，增加申報的成功概率，也有利于提升馬院與學(xué)校的聲譽。
周之虎校長提出八點建議：一、通過此次的評建，提高了建設(shè)學(xué)校的信心，要進一步凝聚合力，提高站位強認(rèn)識，對標(biāo)查找，推動轉(zhuǎn)型強內(nèi)涵。二、此次大學(xué)習(xí)、大討論的目的是通過這種形式，讓全校師生有一個思想轉(zhuǎn)變的過程。同時，這次的學(xué)習(xí)討論也是一次深入了解學(xué)校，更好地建設(shè)學(xué)校的過程。認(rèn)清不足，精準(zhǔn)發(fā)力，拿出硬招強建設(shè)。三、此次大討論與十九屆四中全會提出的“國家治理能力與治理體系現(xiàn)代化建設(shè)”目標(biāo)緊密結(jié)合，想方設(shè)法強整改，借此緊抓學(xué)校建設(shè)，完善學(xué)校的制度等各方面的建設(shè)。四、在國家建立健全監(jiān)察體系的大背景下，強調(diào)了學(xué)校的各項政策落實、落細(xì)、落小的重要性，始終牢記“不忘初心，牢記使命”的意義。五、在學(xué)科專業(yè)建設(shè)上，要提高科研能力，促進教學(xué)水平的提升。學(xué)校將建立健全學(xué)科專業(yè)機制，與其他高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，完善學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，提升師資隊伍的層次。六、在學(xué)科建設(shè)上要勇攀高峰，突出專業(yè)特色，倡導(dǎo)“一專多能型”建設(shè)。大力推進國際化建設(shè)，堅持引進留學(xué)生與送學(xué)生出國交流相結(jié)合。七、通過這次大學(xué)習(xí)大討論，進一步認(rèn)識到學(xué)校和馬院的不足，在結(jié)合專家反饋意見建議，分門別類進行梳理，逐條逐項加以研究，制定整改措施，鍥而不舍地抓好貫徹落實。馬院、各部門和教師要高度重視并積極行動起來，繼續(xù)努力，推進內(nèi)涵建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，補短板，破瓶頸，全面提升教育教學(xué)水平與科研水平。八、進一步做好學(xué)校頂層設(shè)計，不斷更新教育教學(xué)觀念，深化教育教學(xué)改革，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，重點加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，強化質(zhì)量保障體系，進一步強化師資隊伍建設(shè)，推進學(xué)校全面高質(zhì)量高水平發(fā)展。
