4月24日，澳大利亞樂卓博大學（La Trobe University）校方代表劉超凡（Bob）老師來我校進行交流訪問并舉行學生宣講會。
上午，樂卓博大學項目推進會議在行政樓二樓會議室舉行，副校長陳國平、二級學院執(zhí)行院長或副院長、信息部代表教師、國際交流處副處長翟艷、澳大利亞樂卓博大學校方代表劉超凡老師等出席會議。
項目推進會由翟艷主持，劉老師擔任主講。劉老師從樂卓博大學校區(qū)、專業(yè)、課程設置、項目合作模式、獎學金政策、樂卓博大學自身優(yōu)勢等五大方面向各二級學院、信息部進行了詳細介紹。
接著，陳國平就合作事宜的一些具體問題進行了交流，鞠紅就“3+1+1”研究生項目的具體情況進行了詢問，各二級學院執(zhí)行院長及信息部代表教師就專業(yè)對接、學分轉換、學生在樂卓博的學習及生活等方面提出相關問題，劉超凡老師一一進行了解答，雙方進行了深入的項目推進方案討論。
項目推進會消除了各二級學院及信息部對該項目在以往推進過程中產生的各類疑惑和問題，雙方在該項目主要優(yōu)勢方面達成了共識，對我校與樂卓博大學的合作項目推進起到了非常積極的作用。
下午，樂卓博大學項目學生宣講會在圖書館二樓會議廳舉行，包括中澳班學生在內的各二級學院學生共計七十人參加了本次宣講會。
劉老師簡單概括了樂卓博大學的歷史，著重指出樂卓博大學墨爾本校區(qū)是澳洲最大的都市校園的地位。隨后，他詳細介紹了學校的專業(yè)情況，并以會計學為例指出主修課程的重要性。除了主講教授外，樂卓博的特色在于為每位學生配備“Practice Professor”，這是樂卓博大學注重實踐精神的體現(xiàn)。會上Bob老師語言詼諧，通過分享自己的留學經歷，熱情地講述了澳洲風土人情，地域文化，以圖片和視頻的方式，呈現(xiàn)了學習、工作、生活的圖景。他說，學校最重要的是氛圍，樂卓博大學不僅能學得多，也能體驗得多，而更多的是文化的熏陶。
講座最后，劉老師針對中澳班學生另行召開了答疑會，對簽證申請工作進行了詳細地解答，讓中澳班同學們對赴樂卓博留學之路更加堅定和自信。
我校一直致力于培養(yǎng)高素質應用型人才，踐行“學兼中外，知行合一”的辦學理念。本次推進會及宣講活動加深了同學們對樂卓博大學項目的理解，拓寬了他們海外求學的渠道，更加有利于我?！耙M來”目標的實現(xiàn)。（國際交流處 劉佳）
