為強化教職工的科研意識，提高學術(shù)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學校品位，根據(jù)學校校慶工作安排，9月21日下午，我院邀請安徽師范大學原副校長、博士生導師、安徽省政府參事室參事、國家社科基金項目評審專家王世華教授來校在學院圖書館一樓放映廳做加強科研工作建設專題報告。
王校長的報告主題是“科學研究與本科高校發(fā)展、青年教師成長”。他從高校教師為什么要做科研、高校教師怎么做科研和搞科研一定要申報課題三個方面進行了充分詳細地闡釋。他指出，高校教師做科研是本科院校的必然要求、提高教學質(zhì)量的需要、提升學校品位的需要、發(fā)揮高校功能的需要和實現(xiàn)自我價值的需要。
王校長以自己幾十年來的治學經(jīng)驗闡述了高校教師怎么做科研，他總結(jié)為“五新”，即觀點新、選題新、資料新、方法新和角度新，其中觀點新是學術(shù)論文的首要條件。他主要從八個方面展開論述：一、確定研究方向，這是做科研的前提；二、組織科研團隊（3-5人為宜）；三、掌握選題路徑，要多讀深思、關(guān)注現(xiàn)實、觸類旁通，要努力培養(yǎng)問題意識；四、明確選題原則，要做到小題大做、“喜新厭舊”；五、提高寫作能力，要做到“四多”：多臨摹、多琢磨、多留心、多動筆；六、掌握科研規(guī)范，要杜絕抄襲行為，行文規(guī)范，合乎要求；七、堅持不懈努力，要能夠從“豆腐干”寫起；八、重視修改、投稿，要注意修改、投稿的一定技巧。
王校長還以國家社科基金項目評審專家的身份諄諄告誡年輕教師搞科研一定要申報課題，他強調(diào)科研工作關(guān)系到學校的長遠發(fā)展，科研成果可以提升學校的品位；學校重視科研是前提，教師個人努力是關(guān)鍵。
王校長的報告高屋建瓴，闡釋深入淺出，語言生動睿智，給大家以深刻的啟迪。近兩個小時的報告會上，王校長娓娓道來，事例真實典型，內(nèi)容針對性強，會場上不時傳來會心的笑聲，響起熱烈的掌聲。
報告會由學院洪祥生院長主持，省政府督導專員、院黨委第一書記汪良發(fā)，副董事長虞志方，副院長洪增流，黨委副書記張兆玲，全院中層以上干部，各二級學院、教學部全體教師、各處室工作人員參加了報告會。（科研處、院辦）
