為進一步推進本科教育教學審核評估評建工作，幫助各教學單位更加深入理解新一輪審核評估指標體系具體內(nèi)涵，2024年6月7日下午，學校開展審核評估指標體系內(nèi)涵專題解讀活動。常務副校長薛照明，各二級學院院長、教學部主任，各院部黨總支書記、直屬黨支部書記、專職副書記，執(zhí)行院長、院長助理，系主任、教研室主任、課程團隊負責人、教學秘書、行政秘書，督查與評估處工作人員參加?；顒佑裳φ彰髦鞒?，督查與評估處處長張恩志主講。
張恩志從“如何選取本科教育教學審核評估指標體系，如何理解本科教育教學審核評估指標體系內(nèi)涵，如何開展新一輪審核評估自評自建工作”三個方面進行解讀。他重點圍繞新一輪審核評估指標體系中的27個二級指標、79個審核重點的具體內(nèi)涵進行逐一解讀，并結(jié)合學校當前工作對部分重點指標進行了強調(diào)。最后對各教學單位如何做好評建工作提了四點建議。
薛照明強調(diào)指出，新一輪審核評估是對學校本科教育教學工作的全面檢查，各二級教學單位要認真開展學習討論，不斷提高思想認識，努力更新教育理念；對標對表指標體系，全面查擺短板不足，及時開展自評自建；科學制定評建方案，合理安排人員分工，階段推進工作目標；精心展示辦學特色，編制完善自評報告，收集整理支撐材料。希望大家把本次活動成效落實到審核評估評建工作中去，對照審核重點，客觀評估現(xiàn)狀、系統(tǒng)總結(jié)成績、全面查找問題，切實做到“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”。
（撰稿：閔睿 圖片：閔睿 審稿：張恩志）
