4月14日下午，我校在圖書館一樓放映廳舉辦了“本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師專題輔導(dǎo)講座”，報(bào)告人為校督導(dǎo)室主任車曉勤教授。參會人員有各二級學(xué)院、教學(xué)部教學(xué)負(fù)責(zé)人及全體本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師。會議由科研處副處長張恩志主持。
車曉勤教授主要從兩方面來闡述如何指導(dǎo)本科畢業(yè)論文：第一，明確畢業(yè)論文的性質(zhì)及基本要求。畢業(yè)論文的寫作是普通本科高校的教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是整個(gè)教學(xué)活動的有機(jī)組成部分，是實(shí)施專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要步驟。畢業(yè)論文應(yīng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征，觀點(diǎn)新穎明確，材料鮮明有力，結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。第二，扎實(shí)論文指導(dǎo)過程。把握寫作過程四個(gè)基本環(huán)節(jié)是指導(dǎo)畢業(yè)論文的關(guān)鍵；畢業(yè)論文寫作過程包括：選題階段，擬寫提綱階段，初稿寫作階段，定稿抄寫階段。畢業(yè)論文寫作的四個(gè)階段可以簡要概括為寫什么、寫哪些、怎么寫、提高寫。
近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告，車教授結(jié)合各二級學(xué)院提供的2017屆部分本科畢業(yè)論文選題進(jìn)行針對性地分析，侃侃而談，娓娓道來，與在場的老師們分享她的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
報(bào)告結(jié)束后，張恩志做了總結(jié)。他首先感謝車教授為大家?guī)砹艘粓鼍竦氖⒀?，他說：“車教授的報(bào)告深入淺出、信手拈來，既有學(xué)者的幽默風(fēng)趣，又有長者的親切自然。關(guān)于論文指導(dǎo)中存在的不足，車教授諄諄告誡、語重心長，使人受益匪淺?！?/p>
接著，張恩志又對畢業(yè)論文指導(dǎo)老師提出了幾點(diǎn)要求：要熟練掌握教育部本科教學(xué)工作合格評估指標(biāo)體系中關(guān)于畢業(yè)論文的要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)校下發(fā)的畢業(yè)論文管理文件，要重視畢業(yè)論文的選題工作，做到堅(jiān)持問題導(dǎo)向、理論聯(lián)系實(shí)際、以小見大。最后，他還對近期有關(guān)工作進(jìn)行了安排。
報(bào)告會場座無虛席，氣氛活躍。整場報(bào)告中，有良好的互動，有會心的微笑，更有陣陣熱烈的掌聲。（供稿：科研處 文/圖：校報(bào)記者團(tuán) 顧佳楠 朱敏/金勇勇）
