2017年5月8日下午，我校召開專題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)重要講話精神，傳達(dá)陳寶生部長(zhǎng)安徽省調(diào)研情況及全省教育工作座談會(huì)會(huì)議精神。省督導(dǎo)專員、校黨委書記汪良發(fā)，代校長(zhǎng)劉建明，副校長(zhǎng)王杰、張勝芳、陳國(guó)平等校領(lǐng)導(dǎo)及全體中層干部參加了會(huì)議，會(huì)議由劉建明主持。
汪良發(fā)書記傳達(dá)了陳寶生部長(zhǎng)安徽省調(diào)研情況及全省教育工作座談會(huì)會(huì)議精神。5月6日至7日，教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生到我省調(diào)研學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)重要講話精神、深化教育領(lǐng)域綜合改革及加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作情況。在皖期間，陳部長(zhǎng)深入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、合肥學(xué)院、肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校、梁崗學(xué)校等6所大中小學(xué)，考察調(diào)研了高校思政教育、教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)等情況。5月7日，副省長(zhǎng)謝廣祥主持召開全省教育工作座談會(huì)，陳寶生部長(zhǎng)與我省教育系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)、部分高校負(fù)責(zé)人交流座談，并做重要講話。
座談會(huì)上，省委教育工委書記張?jiān)婪鍏R報(bào)了我省教育改革情況，我省在全國(guó)率先提出高等教育轉(zhuǎn)型，建設(shè)應(yīng)用型本科高校的發(fā)展思路，安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在全國(guó)取得了領(lǐng)先地位。張書記還匯報(bào)了我省基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育成效，和貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治教育工作會(huì)議的情況，并介紹了我省教育工作的下一步發(fā)展計(jì)劃。 合肥市市長(zhǎng)凌云和中國(guó)科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)合肥學(xué)院等學(xué)校的負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了教育發(fā)展情況。
陳部長(zhǎng)指出，安徽省委、省政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，把教育改革納入全面綜合改革的整體框架，研究制定了系列政策，把握問題導(dǎo)向，突出安徽特色，在優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、深化綜合改革等方面都開展了卓有成效的工作。他強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)教育綜合改革要注重三方面工作。一是按照黨中央批準(zhǔn)的、深改組通過的、教育部部署的改革方案抓好落實(shí)，組織好施工。二是推進(jìn)過程中要逐步完善方案，更加注意地方特色，注意改革主體的創(chuàng)新創(chuàng)造，必要時(shí)根據(jù)需要制定相應(yīng)的新方案。三是建立改革督導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)掌握改革進(jìn)程，發(fā)現(xiàn)改革中出現(xiàn)的新情況新問題，把改革責(zé)任分解落實(shí)好。陳部長(zhǎng)深有感觸地說，教育是最大的民生工程，他引用習(xí)近平總書記的話“改革永遠(yuǎn)在路上，改革只有進(jìn)行時(shí)”來強(qiáng)調(diào)改革發(fā)展的重要性。
陳部長(zhǎng)要求，各地各校要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)重要講話精神，在改造形式化的學(xué)習(xí)、改造脫離實(shí)際的學(xué)習(xí)、改造遠(yuǎn)離靈魂的學(xué)習(xí)上下功夫，深刻領(lǐng)會(huì)講話的核心要義和精神實(shí)質(zhì)。他強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)法治人才培養(yǎng)，必須解決好“為誰教、教什么、怎么教、誰來教、教給誰”這5個(gè)根本問題。解決“為誰教”關(guān)鍵在抓方向，要堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的方向。解決“教什么”關(guān)鍵在抓學(xué)科建設(shè)，要兼收并蓄，處理好借鑒世界優(yōu)秀成果和堅(jiān)持中國(guó)特色的關(guān)系。解決“怎么教”關(guān)鍵在抓立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，從實(shí)踐環(huán)節(jié)突破，組合優(yōu)秀教學(xué)資源，研究課堂授課方法，辦出專業(yè)特色。解決“誰來教”關(guān)鍵在抓師資，引導(dǎo)教師按照治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略從事法學(xué)教學(xué)和科研活動(dòng)。解決“教給誰”關(guān)鍵在抓對(duì)象，要明確法治教育的對(duì)象是學(xué)生、教師和群眾，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部。
陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要把貫徹落實(shí)全國(guó)高校思政會(huì)精神當(dāng)作一項(xiàng)重要的改革任務(wù)來完成，當(dāng)作教育戰(zhàn)線一項(xiàng)重要基本建設(shè)來對(duì)待，當(dāng)作教育戰(zhàn)線各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)主要職責(zé)來承擔(dān)。要按照“強(qiáng)化基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任”方針，把思想政治工作和黨的建設(shè)工作結(jié)合起來，把嚴(yán)格要求和靈活方式結(jié)合起來，把解決思想問題和解決實(shí)際問題情況結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生處理好理想和志向的關(guān)系，處理好努力和奮斗的關(guān)系，處理好思考和思維的關(guān)系，處理好品格和意志的關(guān)系，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
專題會(huì)上，張勝芳帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)的重要講話和《中共教育部黨組關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)重要講話精神的通知》文件精神。
今年是五四運(yùn)動(dòng)98周年?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)前夕，習(xí)近平總書記到中國(guó)政法大學(xué)考察，出席座談會(huì)并發(fā)表重要講話，對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)、加強(qiáng)法治人才培養(yǎng)以及加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作、促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，提出了明確要求。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記這一重要講話精神，對(duì)于堅(jiān)持立德樹人，德法兼修，培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才，對(duì)于激勵(lì)廣大師生弘揚(yáng)“五四”精神，勵(lì)志勤學(xué)，刻苦磨煉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而砥礪前行、不懈奮斗，具有十分重要的意義。
習(xí)近平總書記的重要講話站在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)回顧了新中國(guó)成立以來特別是黨的十八大以來我國(guó)推進(jìn)法治建設(shè)的歷史進(jìn)程，深刻闡釋了全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義，強(qiáng)調(diào)全面依法治國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的歷史任務(wù)，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó)，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。講話全面闡述了法治人才培養(yǎng)在全面推進(jìn)依法治國(guó)系統(tǒng)工程中的重要地位和作用，強(qiáng)調(diào)高校要充分利用學(xué)科齊全、人才密集的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)法治人才培養(yǎng)，加強(qiáng)法治及其相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)性問題的研究，為完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供人才和理論支撐；系統(tǒng)提出了培養(yǎng)德法兼修法治人才的明確要求，強(qiáng)調(diào)要加快構(gòu)建中國(guó)特色法學(xué)學(xué)科體系，處理好法學(xué)知識(shí)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系，不僅培養(yǎng)學(xué)生法治知識(shí)，而且要提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。習(xí)近平總書記的這些重要論述，是全面依法治國(guó)和加強(qiáng)法治人才培養(yǎng)的又一次動(dòng)員和部署，為高等教育戰(zhàn)線全面推進(jìn)依法治教，深化法學(xué)教育改革提供了科學(xué)指南和根本遵循。
習(xí)近平總書記在講話中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地表達(dá)了對(duì)廣大青年的殷切期望和親切關(guān)懷，鼓勵(lì)當(dāng)代青年要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，要珍惜韶華，潛心讀書，敏于求知，做到德智體美全面發(fā)展；明確提出了新時(shí)期做好高校思想政治工作的新要求新任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)，建立規(guī)范，落實(shí)責(zé)任，把思想政治工作和黨的建設(shè)結(jié)合起來，把立德樹人、規(guī)范管理的嚴(yán)格要求和春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的靈活方式結(jié)合起來，把解決師生的思想問題和解決教學(xué)科研、學(xué)習(xí)就業(yè)等實(shí)際問題結(jié)合起來。習(xí)近平總書記的這些重要論述，為青年成長(zhǎng)成才和高校思想政治工作進(jìn)一步指明了方向、明確了路徑，為廣大青年師生奮發(fā)圖強(qiáng)、積極有為、以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
習(xí)近平總書記的重要講話高屋建瓴，立意深遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，把握時(shí)代大勢(shì)，著眼未來發(fā)展，回應(yīng)實(shí)踐要求，是習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的進(jìn)一步豐富和發(fā)展，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)廣大青年成長(zhǎng)成才的高度重視，對(duì)高等教育的高度重視，對(duì)全面依法治國(guó)基本方略的高度重視。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)依法治國(guó)、加強(qiáng)法治人才培養(yǎng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性，深刻認(rèn)識(shí)全面依法治國(guó)方略背景下教育系統(tǒng)肩負(fù)的重大歷史使命，深刻認(rèn)識(shí)法治人才培養(yǎng)和青年法治教育的重要戰(zhàn)略意義，深刻認(rèn)識(shí)進(jìn)一步做好新時(shí)期高校思想政治工作的極端重要性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央對(duì)教育改革發(fā)展的新要求新任務(wù)上來，深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進(jìn)依法治教，大力加強(qiáng)法治人才培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，切實(shí)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會(huì)發(fā)揮重要支撐作用。
劉建明強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)的重要講話是依法治國(guó)思想的體現(xiàn)。他要求全校上下要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，積極組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，校園網(wǎng)站、校報(bào)要盡快組織稿件進(jìn)行專題宣傳報(bào)道；各二級(jí)學(xué)院和學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門要積極組織師生開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過班會(huì)、板報(bào)、廣播臺(tái)等渠道創(chuàng)新宣傳方式，深入挖掘我校師生中的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，迅速營(yíng)造良好氛圍；思想政治理論課教研部要圍繞習(xí)近平總書記重要講話精神，深入開展法治人才培養(yǎng)和思想政治工作理論研究，形成學(xué)術(shù)研究成果。（校辦公室）
